我之前成功通過一家大公司的面試做銷售工程師,工作內(nèi)容就是國外商品的銷售,必須經(jīng)常跟外國的客戶打交道,但是我的英語口語算是半桶水,只要用專業(yè)相關(guān)英語口語我就慌了,說不出話來。為此我也是想報(bào)名一家英語外教口語一對一的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)來提升一下我的英語口語。
同公司的前輩就給我推薦阿卡索英語外教口語一對一培訓(xùn)課程:http://m.cn-hb.com.cn/SEO/run-whl-new.htm?search=4956073。他當(dāng)初也是因?yàn)楫?dāng)初口語不好,就報(bào)名了阿卡索英語外教口語一對一培訓(xùn)課。學(xué)習(xí)了有半年,英語口語水平也提高了很多。
我現(xiàn)在也學(xué)了有一個(gè)多月,也體會(huì)到外教口語一對一的學(xué)習(xí)方式也挺有好處的。當(dāng)老師對學(xué)員的英語水平成績進(jìn)行測試之后,立刻能發(fā)現(xiàn)學(xué)員在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題,有針對性地對學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)的時(shí)候,老師直接面對學(xué)員,老師提問之后,學(xué)員要立刻做出反饋,根本沒有課堂上隨便走神的機(jī)會(huì),這樣,學(xué)員在接受老師輔導(dǎo)的時(shí)候,必須專心聽講,效率會(huì)提高。
同時(shí),一對一輔導(dǎo)的時(shí)候,老師講課的時(shí)候,學(xué)員如果有不懂的,立刻可以提出來,老師停下來,幫助學(xué)員解決出現(xiàn)的問題,便于學(xué)員疏通知識點(diǎn),有利于后續(xù)的學(xué)習(xí)。而在課堂上,老師講授的知識,即使聽不懂也不能隨時(shí)提問,這樣會(huì)干擾其他同學(xué)的思路。一般,課堂上,老師講完后,才允許大家提問,而這時(shí),有的同學(xué)本想提出的問題卻已經(jīng)忘記了。及時(shí)性相對差一些。
重點(diǎn)還是外教口語一對一課的外教老師的專業(yè)性強(qiáng),像專業(yè)的一對一輔導(dǎo)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)阿卡索外教網(wǎng)有自己專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì),他們的外教都是以英語為母語的專業(yè)金牌教師,另外阿卡索外教網(wǎng)的教學(xué)教材都是來自教研團(tuán)隊(duì)或者改變國際教材,當(dāng)然也有原創(chuàng)教材,所以課程方面是比較優(yōu)秀且專業(yè)的,也會(huì)根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)程度和性格制定對應(yīng)的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方式。有興趣的家長可以試聽一下一對一英語網(wǎng)課:http://m.cn-hb.com.cn/SEO/run-whl-new.htm?search=4956073。
這一個(gè)多月我的收獲還是挺大的,每天都在跟外教的日常對話聊天中學(xué)習(xí)英語,他也會(huì)時(shí)常鼓勵(lì)我,開口說錯(cuò)了沒關(guān)系,他都幫我糾正我的發(fā)音。因?yàn)樽詮漠厴I(yè)之后也是長時(shí)間沒有接觸英語了,對于一些語法問題也有點(diǎn)生疏,外教老師也耐心地給我進(jìn)行語法問題的復(fù)習(xí)以及鞏固。讓我受益匪淺。
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