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英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法分享：找個(gè)模仿對(duì)象練對(duì)話！
英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法分享：找個(gè)模仿對(duì)象練對(duì)話！
很多家長(zhǎng)擔(dān)心過(guò)度干預(yù)孩子獨(dú)立思考的過(guò)程會(huì)影響良好的親子關(guān)系，但是，獨(dú)立思考空間確實(shí)該給，但父母也要幫孩子找對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法然后才放手讓孩子自主學(xué)習(xí)呀！
從小就對(duì)語(yǔ)言有濃厚興趣的我，找尋過(guò)各種不同的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，所以不用身邊的人提醒我，其實(shí)我一直都知道語(yǔ)言的重要性。不過(guò)照現(xiàn)在看來(lái)，以前的那些“背多分”之類(lèi)的老舊辦法用在當(dāng)下已經(jīng)不是那么合適。
為了我家小孩的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，媽媽我親自出馬，找到更好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法：找個(gè)模仿對(duì)象練對(duì)話！
相信大家都知道，孩子在學(xué)講話時(shí)就是通過(guò)「模仿」大人的一言一行、一舉一動(dòng)而來(lái)的，絕對(duì)不是大人隨口講一兩次孩子就會(huì)了，一定是聽(tīng)了好幾次相同的字，他們才會(huì)講、才會(huì)運(yùn)用，因此要讓孩子完整的自然表達(dá)，練習(xí)的方式之一就是通過(guò)不斷的「口語(yǔ)」練習(xí)。
所以我認(rèn)為，也就是這樣，孩子才能愿意持續(xù)的學(xué)習(xí)不是嗎？希望有一天，孩子能自信說(shuō)英文！阿卡索這個(gè)線上英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)，推薦你試試！
論施教方式，各家各有特色，而且使用的教材也都不同，像阿卡索游戲式的教學(xué)很適合剛接觸英語(yǔ)的孩子，家長(zhǎng)也不需要擔(dān)心會(huì)有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)等壓力。
通過(guò)線上25分鐘，簡(jiǎn)短的遠(yuǎn)距離視頻教學(xué)，讓孩子輕松接觸來(lái)自不同國(guó)家、不同地區(qū)的老師，即使再害怕開(kāi)口說(shuō)的孩子，學(xué)習(xí)外語(yǔ)的成效也會(huì)增加（畢竟好性格是會(huì)傳染的嘛）！
為了我家小孩的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，媽媽我親自出馬，找到更好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法：找個(gè)模仿對(duì)象練對(duì)話！
相信大家都知道，孩子在學(xué)講話時(shí)就是通過(guò)「模仿」大人的一言一行、一舉一動(dòng)而來(lái)的，絕對(duì)不是大人隨口講一兩次孩子就會(huì)了，一定是聽(tīng)了好幾次相同的字，他們才會(huì)講、才會(huì)運(yùn)用，因此要讓孩子完整的自然表達(dá)，練習(xí)的方式之一就是通過(guò)不斷的「口語(yǔ)」練習(xí)。
什么樣的學(xué)習(xí)才能讓小孩產(chǎn)生好奇心和興趣呢？
這部分可能要看老師的功力如何了，現(xiàn)階段我希望我家小孩是以喜歡英語(yǔ)為主，先產(chǎn)生興趣，再進(jìn)階學(xué)習(xí)，所以能讓孩子開(kāi)心學(xué)習(xí)是媽媽我的最大目標(biāo)。我想阿卡索的老師確實(shí)是有幫我達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，因?yàn)槊可贤暌淮握n，孩子就會(huì)問(wèn)：什么時(shí)候還可以再上？
英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，阿卡索的確有一套！
經(jīng)過(guò)試上體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，不管是夸張的語(yǔ)調(diào)、吸引注意力的道具還是課程的編排設(shè)計(jì)（當(dāng)然包括玩游戲）等等的互動(dòng)方式，都能深深地吸引著孩子的注意力。我家小孩屬于“悶葫蘆”類(lèi)型的cool guy，雖然上課時(shí)表情很正經(jīng)且高冷，但當(dāng)他靦腆的笑，我就知道老師get到了他的心！所以我認(rèn)為，也就是這樣，孩子才能愿意持續(xù)的學(xué)習(xí)不是嗎？希望有一天，孩子能自信說(shuō)英文！阿卡索這個(gè)線上英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)，推薦你試試！
論施教方式，各家各有特色，而且使用的教材也都不同，像阿卡索游戲式的教學(xué)很適合剛接觸英語(yǔ)的孩子，家長(zhǎng)也不需要擔(dān)心會(huì)有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)等壓力。
通過(guò)線上25分鐘，簡(jiǎn)短的遠(yuǎn)距離視頻教學(xué)，讓孩子輕松接觸來(lái)自不同國(guó)家、不同地區(qū)的老師，即使再害怕開(kāi)口說(shuō)的孩子，學(xué)習(xí)外語(yǔ)的成效也會(huì)增加（畢竟好性格是會(huì)傳染的嘛）！
與父母共學(xué)是孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力！
很多家長(zhǎng)擔(dān)心過(guò)度干預(yù)孩子獨(dú)立思考的過(guò)程會(huì)影響良好的親子關(guān)系，但是，獨(dú)立思考空間確實(shí)該給，但父母也要幫孩子找對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法然后才放手讓孩子自主學(xué)習(xí)呀！
評(píng)論