三步提升！輕松搞定職場(chǎng)人員英語(yǔ)聽(tīng)力的方法！

對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力無(wú)疑是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)攔路虎。中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者大多在課堂中接受中式英語(yǔ)教學(xué)。老師發(fā)音不純正，職場(chǎng)人員英語(yǔ)聽(tīng)力語(yǔ)速過(guò)慢，缺少原汁原味的職場(chǎng)人員英語(yǔ)聽(tīng)力輸入等都造成了中國(guó)人聽(tīng)力水平的薄弱。推薦一個(gè)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力的網(wǎng)站，是真人外教一對(duì)一在線教學(xué)的，效果很不錯(cuò)，想學(xué)好英語(yǔ)的，一定要去免費(fèi)體驗(yàn)下他們的英語(yǔ)免費(fèi)試聽(tīng)課。

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那么如何有效地在這種環(huán)境中突圍，成為一個(gè)職場(chǎng)人員英語(yǔ)聽(tīng)力達(dá)人呢？其實(shí)，只需三步，就可以輕松搞定職場(chǎng)人員英語(yǔ)聽(tīng)力。

第一步：泛聽(tīng)以增加聽(tīng)感

泛聽(tīng)不僅指題材廣泛，也指平時(shí)不集中注意力狀態(tài)下的聽(tīng)力。這樣做的目的是“磨耳朵”，增加你的聽(tīng)感。你可以把聽(tīng)力放著，一邊聽(tīng)一邊做著其他的事。做這種泛聽(tīng)有一個(gè)技巧，就是可以先聽(tīng)?zhēng)妆?，然后了解文本的大概含義，然后再接著聽(tīng)?zhēng)妆?，這樣可以有效地增加泛聽(tīng)的效果。另外，聽(tīng)力材料的主題必須多樣，不光是新聞?lì)惵?tīng)力如voa,bbc等，也必須包括經(jīng)濟(jì)類(lèi)如the Economicst,生活類(lèi)如瘋狂英語(yǔ)等?？傊覀儽仨毷棺约菏煜じ鞣N各樣的題材，并且選擇不同難度梯度的材料來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練。

第二步：精聽(tīng)以剖析結(jié)構(gòu)

泛聽(tīng)是基礎(chǔ)，精聽(tīng)是房屋，只有打好了基礎(chǔ)，才可以高屋建瓴。精聽(tīng)的目的是了解英語(yǔ)文章的大概結(jié)構(gòu)和美國(guó)人的思維。這對(duì)于我們掌握職場(chǎng)人員英語(yǔ)聽(tīng)力非常有效。首先我們要選擇一個(gè)高質(zhì)量的文本，如一篇voa聽(tīng)力等，然后我們可以完整地聽(tīng)?zhēng)妆?，以了解它的大概意思，接著要一句一句地精?tīng)，找出句子與句子之間的聯(lián)系，如因果，轉(zhuǎn)承等。例如，一般來(lái)說(shuō)英語(yǔ)新聞播報(bào)會(huì)講述大概內(nèi)容,然后是報(bào)道事件的細(xì)節(jié).而對(duì)于經(jīng)濟(jì)類(lèi)聽(tīng)力來(lái)說(shuō),topic通常出現(xiàn)在每段的開(kāi)頭部分。經(jīng)過(guò)多次這樣的分析之后，你就可以對(duì)英語(yǔ)的大致結(jié)構(gòu)有一個(gè)大致的了解， 拿到任何一篇聽(tīng)力，我們都能做到臨危不亂。

第三步：集中精力攻單詞

單詞的重要性是眾所周知的。要想做好職場(chǎng)人員英語(yǔ)聽(tīng)力，單詞也是必須克服的一關(guān)。首先是可以總結(jié)和背誦常見(jiàn)的單詞，如論壇上面總結(jié)好的聽(tīng)力詞匯，專(zhuān)八詞匯等等。還有就是要分類(lèi)背誦詞匯。在精聽(tīng)階段，我們可以總結(jié)我們遇到不會(huì)的詞匯，把它抄在一個(gè)本子上，每天背誦，這樣日積月累我們可以逐個(gè)的掌握職場(chǎng)人員英語(yǔ)聽(tīng)力中遇到的詞匯。這里面我推薦的是有道詞典的生詞記憶功能。當(dāng)你搜索生詞的意思時(shí)，有道回提醒你把生詞加入生詞庫(kù)，然后每天定點(diǎn)復(fù)習(xí)。這樣的一個(gè)功能對(duì)于我們功課聽(tīng)力詞匯非常有好處。其實(shí)在我們聽(tīng)力中遇到的詞匯大多是常用詞。生詞的數(shù)量是有限的。只要我們可以掌握有限的生詞，我們就可以游刃自如地做聽(tīng)力。

輕松搞定職場(chǎng)人員英語(yǔ)聽(tīng)力的方法你學(xué)會(huì)了嗎？提高聽(tīng)力水平能夠增強(qiáng)我們的自信心，能讓我們?cè)诳荚囍邪蔚妙^籌，也能讓我們?cè)趯?shí)際英語(yǔ)對(duì)話中如魚(yú)得水。聽(tīng)力水平的高低也反映出一個(gè)人英語(yǔ)水平的高低。尤其對(duì)譯員來(lái)說(shuō)，能聽(tīng)懂文本起著至關(guān)重要的作用。三步走可以有效幫助學(xué)生克服聽(tīng)力學(xué)習(xí)中的困難，把弱勢(shì)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)，征服職場(chǎng)人員英語(yǔ)聽(tīng)力，成為一個(gè)職場(chǎng)人員英語(yǔ)聽(tīng)力小達(dá)人！