在語言被廣泛應用、發(fā)展,并流傳至今,而不是單純依靠肢體語言的交流方式,我們可以看出,關于語言的學習,人類學說話是為了表達、為了人與人之間更好的交流,而不是為了應試或工作。
所以,那些精通第二外語的人其實非常令人羨慕。
在我們小的時候,父母并沒有特別重視雙語教育,只有在孩子正式接觸大量英語,或者踏足社會后需要用到英語時,才意識到英語基本功沒打好會吃了“啞巴英語”的虧。
身邊常有人問我:
怎么學好英語?
對于這個問題嘛,我認為針對于不同年齡段,就應該有不同的回答,因為每個人的起點都不一樣,所以我們需要調(diào)整心態(tài),擺正學習觀點,想想自己因為什么而需要學習英語。
在我很小的時候開始,就被丟到一個純英語的環(huán)境獨自生長,人們口中常說“泡過洋墨水的人”就是我。
但其實背后也有一段心酸歷史,當時年紀小而且還不會說英文的我,面對陌生環(huán)境、陌生面孔、陌生語言,而父母也堅持讓我老實待在那,當時我的心里只有一個想法:如果不盡快找到
怎么學好英語的途徑,那我將永遠不能適應并且以后可能還會面對各種“窘?jīng)r”。
點開這篇文章的你又是因為什么原因而開始學習英語呢?
因為我“泡過洋墨水”的這段經(jīng)歷,所以我更懂得永遠擁有良好語言環(huán)境的重要性,找到和自己志同道合的人試著從簡單的日常英語口語去溝通交流吧!
以前常聽電臺新聞講:
語言認識多少,世界就能走的多遠。
熟練中文就在中文流通的國家游走,熟練英文便能在英語通用的國家闖蕩。
學好英語的方式有很多種,選對了才能輕松應對:
一、增強原始的溝通能力
如果你覺得自己的詞匯量不夠,總是支支吾吾說不出完整的句子,沒關系!用你所知道的詞匯或用相近的詞匯來表達,實在語言不通,再加上你的手腳來比劃,畢竟原始人也是通過“比手畫腳”的方式溝通的嘛~
二、找人進行對話和練習
利用互動環(huán)境鍛煉口語,久了之后你會發(fā)現(xiàn),你總能“順便”學到很多常用的交流語,從而開口講英語的自信心也隨之增強。
總而言之,找到良好的對話練習對象及模仿對象,雙向溝通的學習才能有進步!
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