要知道哪個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好些的話,我還是比較有發(fā)言權(quán)的,畢竟很早之前也對(duì)英語(yǔ)市場(chǎng)有過(guò)很詳細(xì)的了解。知道怎么去判斷一個(gè)機(jī)構(gòu)的好壞,主要從四點(diǎn)出發(fā),一、上課模式;二、課程內(nèi)容;三、課程費(fèi)用;四、師資力量?;旧峡粗狞c(diǎn)就可以了,今天我就這四點(diǎn)來(lái)主要概括下。
哪個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好些,從哪些方面了解?
第一:看看機(jī)構(gòu)的上課模式是在線的還是實(shí)體教學(xué)的
不同的模式帶來(lái)的便利性以及其針對(duì)的用戶群體是有差異的,比方說(shuō)實(shí)體教學(xué)吧,傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué),對(duì)上課時(shí)間以及場(chǎng)所要求性比較高的,比較適合學(xué)生黨,但如果是在線上課模式的,上課沒(méi)有時(shí)間地點(diǎn)限制,相對(duì)靈活多變,比較適合上班族,相對(duì)實(shí)體教學(xué)綜合性價(jià)比是比較高的,也是比較推薦的性價(jià)比最高的英語(yǔ)機(jī)構(gòu),我自己也了解并且試聽(tīng)過(guò)好幾家,還是覺(jué)得這家英語(yǔ)機(jī)構(gòu)最靠譜:http://m.cn-hb.com.cn/lps/common/lp-tutor.htm?search=1095017。
第二:機(jī)構(gòu)的課程內(nèi)容是否是量身定制的
據(jù)我了解目前的機(jī)構(gòu)在課程方面的制作無(wú)非就兩種,一種是特定課程,將課程等級(jí)劃分,不同等級(jí)針對(duì)不同的學(xué)員群體,學(xué)生的英語(yǔ)水平屬于哪個(gè)階段的話,自然而然的就選擇哪個(gè)階段的課程教材,這樣的教材往往適用范圍比較廣泛,但是針對(duì)性不強(qiáng),一般情況下不建議采取這種課程的機(jī)構(gòu),此外就是根據(jù)學(xué)員的英語(yǔ)水平來(lái)進(jìn)行量身定制的,教材具備個(gè)性化,因而針對(duì)性也足夠的強(qiáng),自然課程的效果也是更加的有保證的.
第三:看看機(jī)構(gòu)的課程費(fèi)用高不高
想必很多童鞋對(duì)機(jī)構(gòu)的課程費(fèi)用高與不高并不了解的,畢竟大家缺乏一個(gè)衡量課程價(jià)格高低的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),據(jù)我所知目前一般的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年收費(fèi)一般在1W-2W左右,稍微貴一點(diǎn)的基本上都在3W以上的,但行業(yè)平均價(jià)位是2W,因此大家可以根據(jù)這個(gè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷機(jī)構(gòu)的價(jià)格是高還是低.
第四:看看課程教學(xué)老師是中教還是外教
據(jù)我了解目前的機(jī)構(gòu)的上課上課老師主要有兩種,一種是以英語(yǔ)母語(yǔ)的外籍人士,另外一種則是中教,就目前來(lái)講外教效果比較好,對(duì)于口語(yǔ)的練習(xí)也是比較有好處的,可以幫助自己及時(shí)糾正并改善發(fā)音,畢竟學(xué)員自從報(bào)班之后與老師接觸的時(shí)間往往是最多的,老師的教學(xué)風(fēng)格以及經(jīng)驗(yàn)直接影響到童鞋們的學(xué)習(xí)效果,因此老師對(duì)學(xué)員的課程效果影響是非常之大的,尤其是外教.
總的來(lái)說(shuō),一家好的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本上具備見(jiàn)效快、價(jià)格適中、性價(jià)比高等三個(gè)特點(diǎn)的,因此要想了解哪個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好些的話從機(jī)構(gòu)的相關(guān)特性入手去了解無(wú)疑是一種非常不錯(cuò)的方式的.
評(píng)論