在傳統(tǒng)的真正的英語外教中,有一對一的培訓(xùn)。還有一些在線英語教師。而線上英語培訓(xùn)一對一哪個好,可以從教學(xué)的細(xì)節(jié)來判斷,如果是對真人一對一外教的判斷,可以采取試聽的形式,也可以實(shí)際看到教學(xué)的規(guī)模、位置和教師的行為,也可以通過教學(xué)機(jī)構(gòu)的整體組合來判斷,但是網(wǎng)絡(luò)英語不能只有通過他們網(wǎng)站上的宣傳、他們網(wǎng)站上的服務(wù)和客戶服務(wù)才能判斷,另外,在線英語的判斷也可以從他們教學(xué)的細(xì)節(jié)上進(jìn)行,特別是在聽力的時候,我們需要從細(xì)節(jié)上仔細(xì)地找出問題所在。
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第一,由于是進(jìn)行網(wǎng)上的外教一對一培訓(xùn),那就會出現(xiàn)語言溝通的問題,因?yàn)槭羌兺饨痰男问?,而外國教師不一定會說中文。因此在進(jìn)行網(wǎng)上一對一的培訓(xùn),如果基礎(chǔ)不是特別的好,對可能聽不懂老師在說些什么,因?yàn)橐M(jìn)行英語培訓(xùn),說明英語水平不怎么樣,如果有超好的水平,那就沒有必要進(jìn)行培訓(xùn),所以需要一對一培訓(xùn)的時候,說明這個學(xué)生的英語水平還是比較差的。那如何能聽得懂老師在說些什么?這就需要有助教的存在。如果網(wǎng)上外教機(jī)構(gòu)具有懂得中文又懂得英文的助教,那就能更加方便教學(xué)。
網(wǎng)上英語外教一對一
第二,得看看網(wǎng)上的外教一對一到底是不是真的一對一的培訓(xùn),因?yàn)槭峭ㄟ^網(wǎng)上的教程,那對方是面對自己一個人在講課?還是多個人在講課,自己就不知道。因此,就要選擇那種接視頻教學(xué)的形式,因?yàn)榻右曨l就是一對一,如果一對多,自己能發(fā)現(xiàn),而且接視頻的形式自己能看到對方,對方也能看到自己。由于是面對面的形式,老師更能觀察自己的言行舉止,可以發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。如果是直播形式,到底是自己一個人在觀看,還是多個人就不得而知,而且老師也無法看見自己。
第三,它也可以通過上課時間來判斷。如果每個課程的時間較長,相對于價(jià)格而言,它將更具成本效益。
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