英語培訓機構隨著家長們對孩子英語越來越重視,市場規(guī)模以及機構數(shù)量也在不斷的變化增多,很多家長一面開心選擇的范圍更廣,一面也在擔心哪個英語培訓機構靠譜?
其實選擇機構并不是一件非常困難的事情,在明確學習目標以后,就能夠展開選擇了,首先去了解機構的背景,畢竟當下的機構數(shù)量太多了,且魚龍混雜的,一般要以發(fā)揮在那歷程長以及有比較多大背景支持的機構,這樣能夠保證機構的穩(wěn)定性,比如說阿卡索少兒英語,有8年的發(fā)展年頭了,且有著英語趣配音和少兒趣配音的支持,家長們可以去考慮看看哦。
這是阿卡索少兒英語的免費試聽課:http://m.cn-hb.com.cn/lps/common/lp-tutor.htm?search=1710006
其次一個靠譜的英語培訓機構師資也一定是有保證的,當下很多家長明白孩子在語言環(huán)境上有所缺失,以此希望找外教給孩子進行教學,但是如果外教的語音不標準,那么語言環(huán)境也就是不標準的,口音駁雜,“全浸入”就失去了本來意義。
外教讓孩子了解英美國家的文化,在鼓勵式、啟發(fā)式教學方面有獨特優(yōu)勢。因此家長在選擇外教的時候要重視外教的資質,上文提到的阿卡索少兒英語可以試試,他家的外教不是英國的就是美國或者是加拿大的,這也就意味著能夠保證孩子語言環(huán)境是準確的,而有TEFL/TESOL教學證書和3年教學經(jīng)驗的保證,讓孩子的學習效果也有保證哦。
最后就是機構的教材和教學方式了,從嚴謹度和科學度等方面來看國際原版教材會是最好的選擇,但是我們也知道中國的孩子與英語母語國家的孩子語言基礎是不一樣的,因此一般選擇的機構在教材是是進行過本土化的。從教學方式來看,好的英語課程在教學方法上必然具有母語(漢語)學習的特點:融入生活場景,有效重復、互動、做游戲,注重音樂、運動、節(jié)律和節(jié)奏的使用。同時,好的課程能夠“量齡而教”,充分考慮到寶寶的年齡特點、心理特點、行為特點(包括注意力集中時間)。
哪個英語培訓機構靠譜?阿卡索少兒英語的所用教材根據(jù)中國孩子的學習特點進行了優(yōu)化,且加入很多學習方法進去以及達到授人以魚不如授人以漁的學習效果。一節(jié)課30分鐘在孩子的黃金注意力時間內(nèi),一周2-3節(jié)課的上課頻率,在科學的學習頻率的標準上,且在教學的過程也有上百種游戲、動畫以及兒歌哦,家長們試聽就能夠知道具體的情況了。
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