小學(xué)一年級(jí)英語怎么學(xué)?小學(xué)一年級(jí)是孩子們學(xué)習(xí)英語的黃金時(shí)期,很多父母自身的英語水平一般,甚至英語發(fā)音還多少帶點(diǎn)口音,很難給予孩子優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境!隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,英語在我們的生活中變得越來越重要。學(xué)習(xí)英語已經(jīng)成為一種必要的技能。,但是家長對(duì)于小學(xué)一年級(jí)英語的教學(xué)還是一頭霧水。所以今天小編就為大家整理了三個(gè)英語學(xué)習(xí)的要點(diǎn),幫助家長們能夠讓孩子輕輕松松學(xué)好小學(xué)英語。
一、明確學(xué)習(xí)目的
我們都知道,一年級(jí)的孩子在語言學(xué)習(xí)上具有明顯的優(yōu)勢,這些優(yōu)勢能夠幫助他們輕松的掌握語言并且會(huì)隨著年齡的增加而逐漸減少。想要最大化的發(fā)揮這些優(yōu)勢,讓孩子從小解決語言障礙,家長首先要知道孩子學(xué)習(xí)小學(xué)一年級(jí)英語的目的是什么?小學(xué)一年級(jí)英語不僅是為了以后的初高中英語的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),而是能夠輕松模仿出標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音、形成英語思維,這兩點(diǎn)是達(dá)成這一目的的基礎(chǔ)。由此可見,小學(xué)一年級(jí)英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在于語言基礎(chǔ)的建立上,而不是在單詞量與句型的增加上。
所以,家長或老師不要一味的讓孩子背單詞、句型,而是通過大量語音輸入培養(yǎng)孩子語感、糾正發(fā)音、培養(yǎng)思維。而是為了掌握一門新的語言,一項(xiàng)技能,能夠靈活的應(yīng)用英語才是學(xué)習(xí)的根本目的。剛接觸英語的少兒,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣為主,如果家長把孩子送到傳統(tǒng)的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),對(duì)少兒的學(xué)習(xí)成長是很不利的,然而一對(duì)一在線英語學(xué)習(xí)能針對(duì)少兒的特點(diǎn)進(jìn)行教育,互動(dòng)式教學(xué),小孩子都很喜歡。免費(fèi)試聽:
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二、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)英語的興趣
小學(xué)一年級(jí)的孩子對(duì)任何事物都充滿好奇心,所以家長可以牢牢抓住這一點(diǎn)利用趣味教學(xué)調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性,讓孩子產(chǎn)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣和好感。因?yàn)橛⒄Z語法、單詞本身就非??菰餆o味,如果再加上死記硬背的學(xué)習(xí)方法肯定會(huì)讓孩子產(chǎn)生排斥、厭倦的心理。那么如何讓孩子學(xué)習(xí)變得更生活有趣呢?家長可以參考一些孩子平時(shí)比較喜歡做的事情,將英語知識(shí)點(diǎn)和具體生活場景、趣味互動(dòng)游戲相結(jié)合,引起孩子共鳴讓孩子動(dòng)起來,從而促使孩子注意力高度集中更好的吸收英語知識(shí)。比如看英文版動(dòng)畫片、聽英語兒歌或者閱讀繪本等。
三、鼓勵(lì)孩子,多用英語與孩子溝通交流
傳統(tǒng)的小學(xué)英語教育采用的都是中教教學(xué),孩子們只能學(xué)到英語知識(shí)點(diǎn),這種中文式的應(yīng)試教育長期以來沒有教孩子怎么用英語,久而久之就造成了孩子只會(huì)學(xué)英語不會(huì)說英語的結(jié)果。想要避免孩子“啞巴英語”的現(xiàn)象,就需要給孩子營造一個(gè)表達(dá)的環(huán)境,讓孩子多說英語,通過表達(dá)學(xué)英語,而不是一味的背誦。對(duì)于很多家長來說,生活中很難做到用英文跟孩子交流,所以可以采用阿卡索這種線上英語培訓(xùn)的教學(xué)方式,一般正規(guī)的線上英語培訓(xùn)都是采用一對(duì)一外教的教學(xué)模式,可以給孩子提供一個(gè)沉浸式的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,外教也能夠及時(shí)糾正孩子的發(fā)音問題。
小學(xué)一年級(jí)英語怎么學(xué)?這三個(gè)要點(diǎn)家長們可要記住了哦!
評(píng)論