我認為,不論是學(xué)齡前的兒童也好,已經(jīng)走進社會工作的成年人也好,不論從哪個階段開始學(xué)習(xí),有沒有基礎(chǔ),學(xué)英語從零開始都是一段必經(jīng)的旅程,不要總是患得患失,學(xué)習(xí)這件事,你越是不去付出就越是沒有收獲,只要想學(xué)那就是一件好事呀!
純中文環(huán)境下長大的孩子,如何能讓孩子自然開口說英文?
相信大部分家長都是知道,一旦孩子進入了學(xué)習(xí)階段,自發(fā)學(xué)習(xí)和自律學(xué)習(xí)這兩者之間就變得難以調(diào)和,難以共存。
自發(fā)學(xué)習(xí)的前提是引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,自律學(xué)習(xí)的前提則是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以簡單的來說,這些品質(zhì)的培養(yǎng)如果前期教育中沒有打下基礎(chǔ),后面的學(xué)習(xí)難度將會越升越高。
學(xué)英語從零開始,并不是就此放棄其他語言。
兩年前我決定開始以英語為主要語言和孩子作為日??谡Z溝通之后,總會收到來自各方親戚朋友的關(guān)心:
小孩學(xué)英語從零開始是最好的時期嗎?為什么不先打好中文的基礎(chǔ)?
我們知道讓孩子多學(xué)語言有很多好處,在英文部分我更在乎孩子聽與說的能力,因為在傳統(tǒng)制式教育之下,聽說能力容易被忽略,所以現(xiàn)在我們能做的就是提前打下聽和說能力的基礎(chǔ),以后正式學(xué)習(xí)的時候就不會難以適應(yīng),所以,讓小孩學(xué)英語從零開始并非是拋棄其他語言的學(xué)習(xí),而是從小培養(yǎng)兼顧學(xué)習(xí)的能力!
患得患失,不要撿了芝麻丟了西瓜。
身邊有很多這樣的父母,對自己家小孩的學(xué)習(xí)拿不定主意~
抓得緊一點,怕孩子排斥,也怕孩子小小年紀(jì)承受不該有的壓力;
追求快樂教育,又怕孩子玩心大發(fā),最后收不回心回到學(xué)習(xí)上;
我認為,不論是學(xué)齡前的兒童也好,已經(jīng)走進社會工作的成年人也好,不論從哪個階段開始學(xué)習(xí),有沒有基礎(chǔ),
學(xué)英語從零開始都是一段必經(jīng)的旅程,不要總是患得患失,學(xué)習(xí)這件事,你越是不去付出就越是沒有收獲,只要想學(xué)那就是一件好事呀!
界面簡單易上手,外教天天在家!
多方面考慮之下,趁假期在家的時間讓小孩體驗線上英語學(xué)習(xí),阿卡索提供3-15歲不同階段孩子們的一對一線上英語課程,隔著屏幕遠距離教學(xué)也相當(dāng)有課堂氛圍。
每堂課25分鐘,讓孩子接觸電子產(chǎn)品,這個時長我還是可以接受的,還可以讓孩子試試看與以往不一樣的學(xué)習(xí)體驗。
從零開始學(xué)英語,每次投入25分鐘不多不少,給自己吸收知識的空間,跟著外教老師的步伐一次進步一點點,就像“水滴石穿”,慢慢培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和持續(xù)學(xué)習(xí)!
評論