一對(duì)一學(xué)英語(yǔ)，為什么現(xiàn)在一對(duì)一學(xué)英語(yǔ)如此受人追棒？

在中國(guó)的英語(yǔ)教育不斷改革下，學(xué)英語(yǔ)從最初的應(yīng)對(duì)考試都轉(zhuǎn)化為實(shí)用性英語(yǔ)了，這是一個(gè)令人滿意的轉(zhuǎn)化結(jié)果。隨著世界全球化的發(fā)展，在線英語(yǔ)教學(xué)顯然已成為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潮流模式，也更受英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的青睞和家長(zhǎng)們的關(guān)注。對(duì)于年輕的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，在線一對(duì)一學(xué)英語(yǔ)反倒激起他們的興趣。我建議大家嘗試下近年來(lái)特別火爆的在線外教一對(duì)一英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——阿卡索。他們?cè)诮滩倪x擇、師資力量等各方面都毫不遜色主流機(jī)構(gòu)。而且阿卡索還走的是在線一對(duì)一外教的教學(xué)模式，不僅省時(shí)省力，而且還省錢。可以說(shuō)上課是方便了，省去舟車勞頓，其次收費(fèi)價(jià)格要實(shí)惠很多，可以免費(fèi)體驗(yàn)下試聽(tīng)課：http://m.cn-hb.com.cn/。

今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么現(xiàn)在一對(duì)一學(xué)英語(yǔ)如此受人追棒？

一、激起英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣

“都說(shuō)興趣是學(xué)習(xí)最好的老師”，的確如此?？赡茉谖覀儎傞_(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，家長(zhǎng)沒(méi)有很高的要求，而是想激發(fā)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。如果采用的是一對(duì)一學(xué)英語(yǔ)的模式，老師能及時(shí)與孩子互動(dòng)，并通過(guò)各種有趣的互動(dòng)小游戲，從而充分激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子建立起學(xué)英語(yǔ)的信息。

二、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

語(yǔ)言環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)起關(guān)鍵性作用?；旧险Z(yǔ)言不是通過(guò)課堂教學(xué)獲得的，而很多孩子都是在在良好的語(yǔ)言環(huán)境中慢慢發(fā)展起來(lái)的。因此孩子從零開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)是否可行，主要取決于他們周圍是否有舒適的語(yǔ)言環(huán)境。阿卡索外教網(wǎng)匯集了來(lái)自世界各地的眾多優(yōu)秀外教師，能為孩子創(chuàng)造了最真實(shí)最自然的語(yǔ)言環(huán)境。讓他們高度還原當(dāng)時(shí)的對(duì)話情景。

三、多激勵(lì)少批評(píng)的教導(dǎo)

許多成年人喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的話。毋庸置疑孩子也是一樣，多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì)，就能把消極變?yōu)榉e極，把冷漠變?yōu)闊崆?，用積極熱情的太多學(xué)習(xí)英語(yǔ)，孩子的學(xué)習(xí)自然會(huì)事半功倍。一對(duì)一的教學(xué)模式能使讓孩子接受到老師提供的更多精力和時(shí)間，同時(shí)能與孩子之間產(chǎn)生出真摯豐富的情感，多鼓勵(lì)和少批評(píng)對(duì)孩子的教學(xué)水平幫助很大。

根據(jù)以上幾點(diǎn)，我們不難發(fā)現(xiàn)為什么現(xiàn)在的人越來(lái)越喜歡一對(duì)一學(xué)英語(yǔ)。因?yàn)椴粌H不受時(shí)間、空間的限制，而且針對(duì)性相對(duì)于傳統(tǒng)多人課堂更強(qiáng)。從小就奠定英語(yǔ)基礎(chǔ)，能為將來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)道路越走越順。另外跟著專業(yè)外教學(xué)習(xí)，還能懂得外國(guó)人的邏輯思維能力，看看他們是怎么思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的?？傊诰€一對(duì)一教學(xué)能與學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度完美貼合，老師也能根據(jù)學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤反饋，這樣能為保證學(xué)生在學(xué)英語(yǔ)的旅途中保駕護(hù)航。