外教英語培訓(xùn)效果怎樣?我家孩子已經(jīng)五年級了,英語成績中等,如果英語成績稍微再拔尖一點(diǎn),那么她的綜合成績就會更好,也試著給孩子找一些英語學(xué)習(xí)方法,但是她基本上都不會主動利用這些方法去學(xué)習(xí),讓我很苦惱,但也不能強(qiáng)迫她,所以就尋思著找一家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給她的英語做做功課,不知道現(xiàn)在流行的外教英語培訓(xùn)靠譜嗎?
我覺得現(xiàn)在的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)至少應(yīng)該滿足兩個方面的因素。
一是對于孩子興趣的吸引?!芭d趣是最好的老師”相信這一句話大家已經(jīng)司空見慣了,可以說很多孩子的英語成績不行就是因為沒有對英語學(xué)習(xí)不感興趣。對于孩子學(xué)習(xí)東西來說,專注度非常的重要,而興趣則是能夠很好保證孩子專注度的一個條件。所以,通過外教英語培訓(xùn)的這種方式,應(yīng)該說效果是非常理想的,因為孩子的興趣與其好奇心有很大的關(guān)聯(lián),而外教則可以在滿足孩子好奇心的同時,極大地調(diào)動孩子的英語學(xué)習(xí)興趣。
最近了解到一家外教英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),外教水平非常高,讓孩子試聽了一節(jié)課,感覺效果非常不錯,孩子整節(jié)課非常專注,而且回答問題異?;钴S,上完之后還催著我給她報個名。這里是免費(fèi)課程試聽鏈接,有興趣的家長可以帶著孩子前去體驗一下:
http://m.cn-hb.com.cn/lps/common/lp-tutor.htm?search=1095017。
二是教學(xué)的質(zhì)量。教學(xué)的質(zhì)量有包括了外教的水平、孩子上課的課程水平、教學(xué)方式等等。具體來說,首先是外教水平。不一定所有的外教都是能夠適合教學(xué)的,還得擁有一定的學(xué)歷背景和知識背景,更需要豐富的教學(xué)經(jīng)驗,這樣才能夠處理好課堂的節(jié)奏,最大化地調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣。然后是課程水平上,因為每一個階段孩子的英語水平可能不一樣,所以在進(jìn)行具體的培訓(xùn)過程中還得根據(jù)孩子當(dāng)前所處的層次選擇靈活的培訓(xùn)方案,因此,對于外教英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求就是有著科學(xué)完善的課程體系。最后是教學(xué)方式上,很多孩子都已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校那種一對多的教學(xué)模式,如果在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是這樣培訓(xùn)方式的話,多少會有些厭煩的情緒,所以最好是一對一的這種模式,這樣還可以進(jìn)一步針對孩子個人情況作出實(shí)質(zhì)性的英語水平改善。
外教英語培訓(xùn)效果怎樣?外教英語培訓(xùn)靠譜嗎?綜上所述,先培養(yǎng)起孩子的英語學(xué)習(xí)興趣,然后再談具體的培訓(xùn)措施,希望能夠?qū)δ切┫M嵘⒆佑⒄Z水平的家長們有所啟示和幫助。
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