外教一對(duì)一有哪些優(yōu)勢(shì)和不足？你知道嗎？

外教一對(duì)一學(xué)習(xí)好嗎？有哪些優(yōu)勢(shì)？又有那些不足之處呢？很多人學(xué)英語(yǔ)都想要有一個(gè)專屬的外教教學(xué)，認(rèn)為這樣更加有針對(duì)性、學(xué)習(xí)進(jìn)步的更快。事實(shí)也確實(shí)如此，不過(guò)都是相對(duì)而言的，那到底外教一對(duì)一學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)與不足體現(xiàn)在什么方面呢？現(xiàn)在就來(lái)分析分析。

一．外教一對(duì)一的優(yōu)點(diǎn)

首先，一對(duì)一的外教質(zhì)量，一般的教育機(jī)構(gòu)現(xiàn)在都是聘用的西方老師，鮮少有中教教口語(yǔ)的。而外教老師大多也是來(lái)自英美、加、澳、菲等國(guó)家，英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)是信得過(guò)的，還有著豐富的教學(xué)閱歷經(jīng)驗(yàn)；

其次是一對(duì)一的課堂，一對(duì)一課堂學(xué)習(xí)，老師為了給學(xué)生提起興趣與熱情，會(huì)安排一些有趣的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生多參與到英語(yǔ)交流中，多說(shuō)英語(yǔ)；

然后是一對(duì)一針對(duì)性強(qiáng)，一對(duì)一與老師學(xué)習(xí)，時(shí)間長(zhǎng)了老師能夠抓準(zhǔn)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，并且針對(duì)具體的人采取具體不一樣的學(xué)習(xí)措施。同時(shí)，一對(duì)一學(xué)習(xí)，給學(xué)生增加了更多單獨(dú)與外教老師溝通的機(jī)會(huì)，無(wú)論是對(duì)口語(yǔ)還是英語(yǔ)的聽(tīng)、寫等方面的學(xué)習(xí)都是有益的；當(dāng)你不知道怎樣讓英語(yǔ)水平進(jìn)步的時(shí)候，阿卡索外教網(wǎng)就是一家提升英語(yǔ)水平不錯(cuò)的選擇，這里也分享一下阿卡索的免費(fèi)試聽(tīng)課：http://m.cn-hb.com.cn/lps/common/lp-tutor.htm?search=1095017。

二．外教一對(duì)一不足

外教一對(duì)一不足主要表現(xiàn)在以下這幾點(diǎn)：

1.學(xué)習(xí)氛圍不夠熱情濃厚，一對(duì)一學(xué)習(xí)只有兩個(gè)人，老師與學(xué)生。說(shuō)來(lái)說(shuō)去、互動(dòng)來(lái)互動(dòng)去就是一個(gè)學(xué)生，比起一些小班課程氛圍來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)的氛圍就沒(méi)那么濃厚，沒(méi)有學(xué)生之間的交流討論、也不利于英語(yǔ)活動(dòng)的開(kāi)展的趣味性；

2.外教質(zhì)量不一，即使是一對(duì)一外教上課，因?yàn)閮r(jià)格問(wèn)題、質(zhì)量也不一樣。尤其是有些平臺(tái)的外教需要預(yù)約，但每次預(yù)約的狀況又不是一樣的，你可能會(huì)碰到一些資質(zhì)比較平的老師，資質(zhì)好的老師就是比較難預(yù)約到。

3.價(jià)格稍貴。雖然現(xiàn)在的在線英語(yǔ)一對(duì)一外教培訓(xùn)的價(jià)格比線下的便宜一些，但相比線上小班課程還是貴很多，畢竟是一個(gè)老師只服務(wù)一個(gè)學(xué)生，相當(dāng)于私人VIP定制，所以價(jià)格還是不便宜。

關(guān)于，外教一對(duì)一的優(yōu)點(diǎn)與不足，暫時(shí)就是上面這些。不過(guò)優(yōu)缺點(diǎn)都是相對(duì)的，同樣一個(gè)問(wèn)題對(duì)不同人來(lái)說(shuō)可能是優(yōu)點(diǎn)也可能是缺點(diǎn)，所以，正視自己、認(rèn)識(shí)了解機(jī)構(gòu)是否適合自己，這樣才能找到最適合自己的英語(yǔ)一對(duì)一外教，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，好好學(xué)習(xí)。