英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)效果好還是面授好?到底該怎么選擇?想必這種問(wèn)題是很多人都在關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題,在網(wǎng)絡(luò)或者英語(yǔ)論壇當(dāng)中都時(shí)常會(huì)看到這樣的提問(wèn)。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,我來(lái)說(shuō)下自己的看法:
英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)效果好還是面授好?在對(duì)兩種方式的師資力量、教學(xué)模式和課堂設(shè)置三個(gè)方面進(jìn)行對(duì)比后,我選擇了阿卡索外教網(wǎng)進(jìn)行英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。歐美的外教老師,一對(duì)一的教學(xué)模式,課程也是量身定制的,針對(duì)性和互動(dòng)性都比較強(qiáng),學(xué)習(xí)效果自然也比較的好。
這里分享下阿卡索英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的試聽(tīng)課:感興趣的可以試聽(tīng)體驗(yàn)一下。
http://m.cn-hb.com.cn/lps/common/lp-tutor.htm?search=1095024?(口語(yǔ))
http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp-tutor/mix-tutor.htm?search=1095024? ?(零基礎(chǔ))
這里和大家詳細(xì)分享下英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和面授的不同之處:
1.師資力量不同
線下面授的英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)師資力量比較的復(fù)雜,有中教也有外教老師。在這些外教老師當(dāng)中,有一些是不具備國(guó)際認(rèn)證的教學(xué)資格證的,因此在選擇的過(guò)程中就要仔細(xì)的挑選了。
英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)的師資力量就能夠得到保證了,由于是網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)教學(xué),所以外教資源更加的豐富。比如阿卡索外教網(wǎng)來(lái)說(shuō),他們的外教老師都是歐美本土外教,擁有國(guó)際認(rèn)證的教學(xué)資格證和執(zhí)教經(jīng)驗(yàn),在網(wǎng)絡(luò)上都是可以查到的,更加透明。能夠保障英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境的純正和教學(xué)的專業(yè),學(xué)習(xí)效果自然也更好。
2.教學(xué)模式不同
以往線下的教學(xué)采取的是一對(duì)多的教學(xué)模式,一個(gè)老師,同樣的教學(xué)內(nèi)容,和老師互動(dòng)交流的時(shí)間也不充足,因此面授教學(xué)的效果不是很好,這也是很自然的現(xiàn)象。
英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的教學(xué)模式就不同了,一般來(lái)說(shuō)都是一對(duì)一或者是小班教學(xué),學(xué)生和老師之間能夠有足夠的互動(dòng)。阿卡索外教網(wǎng)就是這樣,一對(duì)一的教學(xué)模式,量身定制的課程,教學(xué)自然更加具有效果。
3.教學(xué)時(shí)間不同
線下的面授教學(xué)時(shí)間大概在每節(jié)課45分鐘或1小時(shí),時(shí)間稍微有點(diǎn)長(zhǎng),所以教學(xué)效果也不那么的好。英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教學(xué)時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)比較的短一些,在25分鐘左右,有效的保障了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的注意力和教學(xué)效果。
英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)效果好還是面授好?這個(gè)問(wèn)題想必大家都已經(jīng)有所了解了。大家多多的試聽(tīng)對(duì)比,選擇出適合自己的那一個(gè)就好。
評(píng)論