很多人覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)很困難,并不是因?yàn)閱卧~難背或者其他什么原因,就是因?yàn)榈乖诹?strong>英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)上面了。很多人都覺(jué)得語(yǔ)法的學(xué)習(xí)很復(fù)雜,其實(shí)不然,我們需要做的是掌握方法。為了學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)法,我們應(yīng)該抓住以下幾點(diǎn):
1.學(xué)習(xí)語(yǔ)法不僅是一個(gè)單一的主題,它可以記住許多語(yǔ)法規(guī)則,而且要注意語(yǔ)法在真實(shí)語(yǔ)境中的感知和使用,在英語(yǔ)長(zhǎng)句中,在閱讀課文中,在欣賞漂亮的文章中,在記憶模型文章中,以及在使用語(yǔ)法方面。以實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)的口頭和書面交流。
2.句子結(jié)構(gòu)分析是學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的一個(gè)極其重要的部分。通過(guò)句子結(jié)構(gòu)分析,不僅可以加深對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的理解和應(yīng)用,還可以有效提高閱讀理解能力和寫作能力。學(xué)生的考試成績(jī)是好還是壞取決于學(xué)生的能力水平。這里所謂的“能力”體現(xiàn)在“聽(tīng),說(shuō),讀,寫,翻譯”的能力上,這些能力,尤其是“閱讀,寫作和翻譯”的能力,與能力密切相關(guān)。分析句子。
3。基本語(yǔ)法的五種基本類型,即簡(jiǎn)單句,必須精通并熟練使用,因?yàn)樗械拈L(zhǎng)句和困難句都是基于這五種類型。
英語(yǔ)死記硬背是不好的,如果能找到有經(jīng)驗(yàn)的人點(diǎn)播一下,對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度肯定是有幫助的,免費(fèi)的試聽(tīng)課程分享給大家: http://m.cn-hb.com.cn/seo/englishTraining3.htm?search=1950476,里面有專業(yè)的外教老師可以免費(fèi)教你學(xué)英語(yǔ)!這家機(jī)構(gòu)做到每位外教都持有tesol證,100%有國(guó)際英語(yǔ)教師資格證,而且都是有證可查,官網(wǎng)支持每證可查,目前其他機(jī)構(gòu)都沒(méi)有,但是阿卡索每位外教都有!
4.對(duì)于復(fù)合句的三種基本定語(yǔ)從句和名詞從句,應(yīng)進(jìn)行各種造句練習(xí),填入相關(guān)詞和連詞,糾正單句,比較句法,分析長(zhǎng)句和難句。我們必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5.要學(xué)習(xí)語(yǔ)法,就必須在課堂上聽(tīng)取老師的分析和解釋,總結(jié),避免將大部分時(shí)間花在閱讀語(yǔ)法書籍和選擇單一的話題上,這對(duì)提高英語(yǔ)水平?jīng)]有多大影響。
6.建立一個(gè)錯(cuò)誤的問(wèn)題庫(kù),從高處開(kāi)始,把自己放在練習(xí)中,測(cè)試是錯(cuò)誤的,或者正確的問(wèn)題被整理出來(lái),分析錯(cuò)誤的問(wèn)題集,并且經(jīng)常知道新的問(wèn)題。在這三年中,它是為您量身定制的不可或缺的書,為您的后續(xù)學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
7。把學(xué)習(xí)語(yǔ)法和記憶單詞結(jié)合起來(lái)。死記硬背的話讓人覺(jué)得無(wú)聊和毫無(wú)意義。同樣地,如果你只學(xué)習(xí)更多的語(yǔ)法,如果你遇到許多不知道其意義的單詞,你將無(wú)法理解語(yǔ)法。此外,為了真正掌握語(yǔ)法,英語(yǔ)語(yǔ)法中的許多特殊用法必須與詞匯結(jié)合使用和練習(xí)。因此,我們應(yīng)該把兩者結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)語(yǔ)法時(shí)練習(xí)背單詞,在背誦單詞時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)法。此外,你可以閱讀更多的英語(yǔ)文章,同時(shí)學(xué)習(xí)詞匯和語(yǔ)法。
8.此外,英語(yǔ)學(xué)習(xí)離不開(kāi)大量的記憶。每天從課文中背誦3-5句子;每個(gè)單元后學(xué)習(xí)小貼士或閱讀是一種很好的背誦材料。
9.及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固知識(shí)。隨著時(shí)間的推移,所學(xué)的知識(shí)將被遺忘,語(yǔ)言學(xué)習(xí)也不例外。因此,沒(méi)有必要因?yàn)檫z忘現(xiàn)象而影響他們學(xué)好英語(yǔ)的信心和決心。忘記今天和明天記住的話是正常的。問(wèn)題是如何減少健忘的程度。善于類比,總結(jié)知識(shí),橫向和縱向地將知識(shí)與過(guò)去的知識(shí)進(jìn)行比較和聯(lián)系以上就是英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)需要注意地方。
評(píng)論