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在我國的教育中,英語占有很重要的位置,英語課也是一門必修課,有的地區(qū)是從幼兒園就開始設(shè)置英語課,絕大多數(shù)省市則是從初中正式將英語納入正科范圍。而一般情況下,教授這些課程的都是中教,雖然都是教授英語課程,中教和外教還是有著很大的差別。
中教在上課的過程中是中英文混合,而課堂內(nèi)容更偏重于語法,如果是要中考和高考同學(xué),中教的這種教學(xué)方法是非常不錯(cuò)的。但是這樣一來,英語的應(yīng)用部分就被忽視了,所以中國學(xué)生能順利通過四六級(jí),卻不能流利地講出英語的現(xiàn)象很是普遍。
外教英語培訓(xùn)班要想在同行中取得或保持競爭實(shí)力,就要選擇專業(yè)的外教老師,這些老師絕大多數(shù)都是來自歐美等英語為母語的國家,他們在發(fā)音和用詞準(zhǔn)確性方面,都毋庸置疑,而且他們可以用最現(xiàn)代的表達(dá)方式輕松地營造一種純正的英語環(huán)境,迅速地在教師和學(xué)生之間搭建起一種英語思維,即便在學(xué)習(xí)者英語底子較差的情況下,在這種全外教培訓(xùn)環(huán)境中,也能很快地強(qiáng)化英語水平。外教英語培訓(xùn)班這樣的方法值得因?yàn)闀r(shí)間少,想快速有效地提高英語口語的學(xué)習(xí)者一試。
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