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內(nèi)容豐富,助力寶寶實現(xiàn)語言成長

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以大冒險故事為主線,趣味學習
設置虛擬學伴“阿卡莎”與孩子共同
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以CEFR為基礎,與國際教育接軌
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家長一定要根據(jù)循序漸進的原則來進行英語輔導。現(xiàn)在很多孩子學習英語聽力都是要不就不聽,要不就邊聽邊玩。在聽的基礎上,還可以引導孩子每天模仿幾個故事錄音,反復模仿,直到模仿得很像,培養(yǎng)孩子標準的語音語調(diào)和良好的朗讀能力。只有我們家長深刻理解了英語學習當中本質(zhì)的東西,我們的孩子才會少走彎路,才能真正學好英語。在兒童有能力接受外語像接受母語一樣容易的關鍵期,如果不讓兒童運3-5歲,我們要給孩子做語義啟蒙。孩子們把之前大量聽到的語音與實際的事物對應起來,建立初步的語言理解。雙語書籍可以發(fā)揮作用的領域,父母的支持鼓勵,讓孩子以另一種語言交流。孩子學英語,少兒英語的教育方式,興趣是最大關鍵。寶寶對韻律的東西很感興趣,也容易記憶,給寶寶反復的播放,精聽泛聽相結合。很多孩子拼讀單詞時都是死記硬背,多長的單詞,都是一個一個字母去背,學起來非常痛苦,效率特別低。收集好文章,將所有讓自己心動的文章反復朗讀,最好能脫口而出!因為只有背誦課文才是征服英語的最終解決之路!?有人擔心自己說英語時錯誤百出而不敢說,有人是因為怕說英語時犯錯,讓自己顯得很愚蠢而不敢開口說。感期,他們對于各種語音信號,是培養(yǎng)純正語音語調(diào)的好機會。應該充分利用這個時期給兒童以最合理的教育,并創(chuàng)造合適的環(huán)境發(fā)展他的語言潛能。陪伴幼兒學習英語閱讀和寫作的過程,要不斷尋找有效的學習方法,英語學的好也能讓幼兒們的童年豐富多彩。
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*以上數(shù)據(jù)為內(nèi)部統(tǒng)計數(shù)據(jù)

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