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設置豐富的故事場景和趣味益智活動
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作為主修課程的補充,著重培養(yǎng)孩子學習興趣
內(nèi)容豐富,助力寶寶實現(xiàn)語言成長

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以大冒險故事為主線,趣味學習
設置虛擬學伴“阿卡莎”與孩子共同
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以CEFR為基礎,與國際教育接軌
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阿卡索外教網(wǎng)斬獲教育的“重量級”大...

2019年伊始,知名的在線英語培訓機構(gòu),阿卡索外教網(wǎng)迎來了重大喜訊,阿卡索外教網(wǎng)...

阿卡索再獲大獎,深受用戶和行業(yè)的肯...

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教師在選擇幼兒英語故事時應該選擇內(nèi)容淺顯、篇幅短小、邏輯清晰、情節(jié)生動、有趣味性的故事。開始學習英語時,老師沒有激發(fā)學生的學習興趣,導致學生討厭學英語。這也是歸屬于啟蒙英語教育的失敗。孩子越小就越容易自然而然的學會一種語言,年紀的增長會給學習者掌握正確的口音和語法的母語式運用增添難度。通過唱字母歌、大小寫配對等游戲訓練,提高孩童對字母的認知度,打好英語學習?“摩天大樓”?的堅實地基。跳過中英文之間的轉(zhuǎn)換,讓孩子用最直接、最自然的方法習得了外語。由于孩子牢記了一些英語單詞和詞匯,所以他們也會試著使用這些英語單詞和短句和人用交流。雙語孩子意識到語言是一個可分析和玩的系統(tǒng)。讓學生在玩中學,學中玩,這既符合孩子們樂于模仿與好玩的天性,又充分發(fā)揮了主觀能動性與創(chuàng)造性,還調(diào)節(jié)了學習節(jié)奏,在輕松,愉快的氣氛中,鞏固學到的語言知識,鍛煉了運用語言的能力。孩子良好的閱讀習慣、大聲朗讀和復述故事的能力、樂于交流的勇氣、以及喜歡表達的動力,都是英語學習必備的。英語浸入式教學使兒童以驚人的速度輕松愉快地發(fā)展第二語言。幫助孩子們把外語的聲音或文字符號即時地與現(xiàn)實物品或行為動作同步的關(guān)聯(lián)起來,并能自然地使用。目前很多中國學生學英語一個普遍的問題就是聽力可以獲得很高的分數(shù),而閱讀、寫作,尤其口語交流方面則差別太大。漢語培養(yǎng)的是孩子的語言學習習慣和閱讀習慣,這些學習中文的方法、經(jīng)驗和理解水平,可以應用并遷移到英語學習中去。教導學生記憶單詞的方式早起后和睡覺前,在孩子洗漱時放一段錄音,堅持久了,也會有可喜的效果。當孩子英語稍有基礎時,即可讓孩子適當閱讀一些淺顯易懂的英文讀物。主要形式就是跟錄音機大聲讀英語單詞、句子、對話、短文等。只要家長持之以恒,您的孩子必會在學英語的海洋中,乘風破浪,順利到達理想的彼岸。老師的情緒影響著幼兒學習英語的興趣。從而通過自身融入文化氛圍
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*以上數(shù)據(jù)為內(nèi)部統(tǒng)計數(shù)據(jù)

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