媽媽給六歲以下孩子挑選英語(yǔ)讀物的時(shí)候，盡量購(gòu)買配有原聲?CD?的讀物，因?yàn)楹⒆拥?“聽(tīng)”比“讀”更重要。在課堂上進(jìn)行個(gè)人或小組之間的競(jìng)賽時(shí)，他們特別積極和投入。英語(yǔ)交際是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言能力最直接的方法之一。課堂表演這種活動(dòng)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的一種行之有效的手段。教學(xué)26個(gè)字母，更主要的是培養(yǎng)孩子運(yùn)用字母的認(rèn)讀來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力。階段，培訓(xùn)班的英語(yǔ)課程難度增大、詞匯量猛增、語(yǔ)法知識(shí)增多，而孩子能花在英語(yǔ)上的時(shí)間又很有限，更不可能在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)能力的提升。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言并非易事，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中需要保持耐心與恒心。要選擇好玩的英語(yǔ)教材，讓他能夠操作的、幽默的、能夠游戲的、壓力小及趣味高的，而且記住不要一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作前提，只要孩子覺(jué)得好玩就會(huì)學(xué)習(xí)，沒(méi)有興趣當(dāng)然不想接觸。孩子只有在日常生活中真正的有了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，才能保持他們對(duì)英語(yǔ)的長(zhǎng)時(shí)間喜愛(ài)，有助于他們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。閱讀簡(jiǎn)易的讀物是吸收新語(yǔ)言的最好途徑。嬰幼兒對(duì)于任何新鮮事物都有好奇心，但是其定性差，所以在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面從趣味性引導(dǎo)入手，讓其接受并懂得使用英語(yǔ)來(lái)交流。豐富多彩的游戲最容易引起學(xué)生的注意，也最能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。不少家長(zhǎng)都會(huì)為孩子選擇怎樣的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班而頭痛不已，其實(shí)只要觀察一下教學(xué)方法是否科學(xué)合理，能夠充分引起小朋友的興趣就可以了。相信只要找到了適合的途徑，孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路上一定會(huì)越走越遠(yuǎn)、越來(lái)越好！回家布置抄寫單詞，其目的不在于抄，而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。