孩子大約兩歲的時候有一個階段叫“語言井噴”，?他們每月可以增加兩百有效詞匯量。帶著?0-6歲孩子讀英文原版繪本，媽媽應(yīng)該帶著“悅讀”的心態(tài)，而不是“閱讀”的心態(tài)。少兒英語學(xué)習(xí)除了注重趣味性，還要加入一些基礎(chǔ)性的知識點了，這樣的英語學(xué)習(xí)可以讓他們掌握語言，也能應(yīng)對入學(xué)或是學(xué)校的英語測試。家長和孩子每天“模仿秀”(每天模仿一個故事，看誰模仿得像)，這樣不僅能訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào)，而且有助于培養(yǎng)孩子的興趣。很多同學(xué)以為背單詞就是能把單詞中的字母按照正確的順序一字不落的背出來就可以了。讓幼兒學(xué)會自然拼讀法拼寫單詞能幫助他聽寫記憶單詞，提高學(xué)習(xí)效率。培養(yǎng)孩子科學(xué)思維六大能力：觀察、測量、分類、推理、預(yù)測和交流。一般來說，掌握英語最快，最好的方法就是反復(fù)操練。兒童相比起成人能更容易重新獲得語言能力。在選擇少兒英語聽力材料時，節(jié)奏感和韻律感很重要，引起他們的興趣才是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。?成人英語學(xué)習(xí)主要靠歸納和記憶，而幼兒英語學(xué)習(xí)主要靠聽聲音。培養(yǎng)孩子科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣有多方面要求，最重要的是"訓(xùn)練"。讓幼兒建立一個具體事件或者物體與英語語言之間的直接對應(yīng)關(guān)系，而借助這些方法又可以迅速導(dǎo)入教學(xué)。孩子學(xué)習(xí)英語是個漫長的過程，途中難免會遇到這樣或者那樣的問題，而孩子在閱讀中遇到個別單詞不認(rèn)識的現(xiàn)象更是非常非常常見的。量時，就可以開始讓孩子接觸自然拼讀了。孩子是天生具有審美眼光的，他們對于自然界的美遠(yuǎn)比成年人要敏感，所以為孩子選擇英語學(xué)習(xí)教材時要選擇那些質(zhì)地優(yōu)良、印刷精美、圖片和色彩豐富的課本。提前教會幼兒查英文詞典的方法，讓他有問題就去問問字典老師，不但學(xué)習(xí)到了新知識，還加強了幼兒學(xué)習(xí)的主動性！年幼的孩子還有能力感知和區(qū)分很多新的聲音，特別是第二語言里和母語不同的聲音。經(jīng)典動畫片在不知不覺中傳達(dá)給兒童一個民族的基本的人生哲學(xué)，兒童由此獲得了未來社會中他們所需要的基本的文化意識。