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內(nèi)容豐富,助力寶寶實現(xiàn)語言成長

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阿卡索魔法英語

以大冒險故事為主線,趣味學習
設置虛擬學伴“阿卡莎”與孩子共同
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以CEFR為基礎,與國際教育接軌
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以聽說為核心,培養(yǎng)孩子英文語感
通過自然拼讀,掌握發(fā)音與會話

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媒體報道
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2019年伊始,知名的在線英語培訓機構,阿卡索外教網(wǎng)迎來了重大喜訊,阿卡索外教網(wǎng)...

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我們讓孩子學英語的目的就是為了更好地運用語言于實際的交際之中。少兒英語學習除了注重趣味性,還要加入一些基礎性的知識點了,這樣的英語學習可以讓他們掌握語言,也能應對入學或是學校的英語測試。年齡較小的幼兒可使用卡片幫助孩子學習簡單的單詞。也可以入網(wǎng)上吸取生動有趣的方法來激發(fā)學生英語的興趣聽寫單詞,如果念英文,會對孩子的英文拼讀有好處。有的孩子,雖然6歲才開始接觸英語,但到8歲時,依然能順利地聽原版英語故事書,并且能在二個月之內(nèi),英語閱讀頗有進境。究其原因,乃因為孩子從小的中文閱讀量豐富。孩子進入,開始建立一定的抽象思維能力,對全球少兒學習英語的年齡有提前趨勢,比如西班牙政府曾規(guī)定少兒學習英語的門檻是6歲,但今年已提前至5歲。中國孩子在父母督促下也早早趕考。?學前兒童的腦具有相當大的潛力,其主管語言活動的區(qū)域處于不斷的發(fā)展變化中,不僅具備學習外語的能力,而且在語音辨別、語音模仿等方面還具有明顯的優(yōu)勢。?故事教學法把英語的字、詞、句放在生動的故事中學習,在聽故事的同時聽英語,在講故事的同時說英語。孩子不說英語還是聽的不多,遠遠不夠,事實上,聽作為語言的輸入是前提,而說是輸出。在不間斷的口頭表達中,家長可以及時發(fā)現(xiàn)問題,并在潛移默化中矯正發(fā)音。語言是為表現(xiàn)思想情感,為交流用的,因而它往往伴隨著語氣、動作和體態(tài)等,特別是表現(xiàn)人稱、主客體和方位,以及情感時更是如此。對于語言刺激來說是促進大腦細胞生長的一個非常重要的要素。針對性強把英語當作一個繁重的學習任務來完成,會讓孩子厭煩。盡可能選擇趣味的內(nèi)容,讓孩子在玩中學、學中玩,這樣即便孩子在學習的過程中出現(xiàn)了問題,也不會產(chǎn)生“厭學”的情緒,對將來的學習也會帶來益處?!懊绹闭Z文課“功夫在詩外”,目的是培養(yǎng)孩子掌握正確的思維范式,擁有伴隨一生的思維習慣。
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