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2019年伊始,知名的在線英語培訓機構(gòu),阿卡索外教網(wǎng)迎來了重大喜訊,阿卡索外教網(wǎng)...

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建議家長不要把英語翻譯成中文,這樣的輔助翻譯其實是對孩子認知的干擾,是負荷。中級流利階段(Intermediate?fluency)這個階段,孩子已經(jīng)掌握了將近有6,000英語單詞和詞組。不提倡強迫孩子按特定的條框去學英語,尤其是有些孩子在特別不情愿的情況下去學習,很容易使孩子產(chǎn)生逆反心理,徹底失去對英語的興趣。孩子具有記憶力強、接受力強的優(yōu)勢,在學習初期對于圖形和顏色的刺激是最敏感的,因此家長應(yīng)該充分利用這個優(yōu)勢,達到事半功倍的效果。早期接觸外語能激發(fā)神經(jīng)功能系統(tǒng),從而促進以對于學前階段的教育或培訓的選擇要很慎重。家長們要通過正確的方法去引導孩子的英語學習,逐漸的去培養(yǎng)孩子的英語學習習慣,這樣才能讓孩子更輕松快樂的學習英語!所謂“做”是指教師提供給幼兒一定的想象的空間,讓幼兒在游戲活動中加深對所學兒歌的感受性和熟練程度。教兒童學英語的時候,一開始就要通過興趣引導,讓他們學會直接用英語思維。是開始學習系統(tǒng)語法知識的重要階段。這階段語法學習好了,以后語法就會感到很輕松。?學習外語時還要注意處理好第二語言和第一語言的關(guān)系。讓孩子在玩中學、學中玩,這樣即便孩?子在學習的過程中出現(xiàn)了問題,也不會產(chǎn)生?“厭學”的情緒,對將來的學習也會帶來益處。記憶單詞最好將之應(yīng)用到句子里面。句型環(huán)節(jié)是從單詞上升到句子的過程。可以運用情景創(chuàng)設(shè)的方式引出句型,或與單詞時間結(jié)合起來講解。對于零起點的孩子,如果去上那些并不懂中文的外教課,基本上屬于是無效輸入,外加翻譯二傳手,學習效率反而大為降低。
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