學(xué)英語(yǔ)，語(yǔ)音很重要。相信很多家長(zhǎng)都會(huì)十分在意孩子語(yǔ)音發(fā)音這一塊。針對(duì)小朋友們的特點(diǎn)采用寓教于樂(lè)的互動(dòng)教學(xué)方式，讓每個(gè)孩子都能夠融入到課堂活動(dòng)當(dāng)中，與外教和中教老師更好的互動(dòng)，并在這個(gè)過(guò)程中學(xué)好英語(yǔ)。雖然中文都是我們的母語(yǔ)，但是每一個(gè)的口語(yǔ)，文字表達(dá)和理解能力水平都參差不齊。英語(yǔ)教學(xué)回歸幼教的理念使教師們可以將幼教領(lǐng)域的中文游戲與英文巧妙地結(jié)合在一起。很多家長(zhǎng)認(rèn)為英語(yǔ)口語(yǔ)就是會(huì)讀課本上的句子就可以了，不用再學(xué)其他的。除了聽(tīng)覺(jué)刺激的潛移默化之外，還能利用視覺(jué)上的刺激，來(lái)幫助孩子強(qiáng)化學(xué)習(xí)印象。教育好孩子六字決：多想，少說(shuō)，少做。盡量多地聽(tīng)錄音！這是最有效、最便宜的學(xué)習(xí)方法！聽(tīng)得越多，語(yǔ)感就越好！而且你的英語(yǔ)發(fā)音就越好聽(tīng)。不懂英語(yǔ)，但只要多督促，在方法上加以科學(xué)引導(dǎo)，孩子同樣能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。使用TPR教學(xué)法，指令要求的動(dòng)作越特別、有趣，孩子活動(dòng)的興趣就越高，其學(xué)習(xí)語(yǔ)言的效果也就越好。為了培養(yǎng)讓寶寶學(xué)會(huì)分類思維，分辨不同事物的特征，通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)從不同事物中找到相同的地方，用不同的角度看同樣的事情。少兒英語(yǔ)更加注重讀寫(xiě)結(jié)合，開(kāi)始由寫(xiě)整句過(guò)渡到組成段落。幼兒階段學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的主要是培養(yǎng)語(yǔ)感和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。低的學(xué)生,特別喜歡表演,那么,我就滿足他們的需求,讓他們?cè)诮巧硌葜畜w驗(yàn)語(yǔ)言,運(yùn)用語(yǔ)言,并獲得一種學(xué)習(xí)的成功感。幼兒學(xué)習(xí)外語(yǔ)還可以給腦細(xì)胞以豐富的刺激。影響了聽(tīng)力的反映速度和記憶它用最簡(jiǎn)單，最實(shí)用，最直接的字母以及字母組合的基本發(fā)音，讓學(xué)生們很快掌握陌生單詞的認(rèn)讀技巧給孩子講語(yǔ)言故事，或者讓孩子網(wǎng)上看一個(gè)短小的英語(yǔ)故事。