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滿足不同所需
孩子樂意學(xué),聽、說、讀、寫樣樣強(qiáng)
請(qǐng)選擇您孩子的年齡階段:
  • 學(xué)前啟蒙英語(yǔ)
  • 青少年英語(yǔ)
  • 成人英語(yǔ)
  • 幼兒課程
阿卡索魔法英語(yǔ)

設(shè)置豐富的故事場(chǎng)景和趣味益智活動(dòng)
設(shè)置虛擬學(xué)伴“阿卡莎”陪伴孩子成長(zhǎng)

啟蒙課程系列

作為主修課程的補(bǔ)充,著重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣
內(nèi)容豐富,助力寶寶實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言成長(zhǎng)

  • 青少年主修課程
  • 青少年輔修課程
阿卡索魔法英語(yǔ)

以大冒險(xiǎn)故事為主線,趣味學(xué)習(xí)
設(shè)置虛擬學(xué)伴“阿卡莎”與孩子共同
學(xué)習(xí)成長(zhǎng)

彩虹互動(dòng)英語(yǔ)

以CEFR為基礎(chǔ),與國(guó)際教育接軌
精選大量童謠歌曲,邊唱邊學(xué)

All Together

國(guó)際原版教材,美國(guó)地理照片教學(xué)
訓(xùn)練聽說讀寫技能

少兒口語(yǔ)專項(xiàng)

以聽說為核心,培養(yǎng)孩子英文語(yǔ)感
通過自然拼讀,掌握發(fā)音與會(huì)話

  • 休閑英語(yǔ)
旅游英語(yǔ)

學(xué)習(xí)出國(guó)旅行交際用語(yǔ),場(chǎng)景細(xì)分化
興趣教學(xué)搭配實(shí)際互動(dòng),助力輕松出國(guó)游

美式俚語(yǔ)

地道的日常美國(guó)俚語(yǔ),貼近潮流話題
不含復(fù)雜語(yǔ)法及生僻詞匯,市井化口語(yǔ)

文化英語(yǔ)

足不出戶體驗(yàn)世界各地文化習(xí)俗
幫助學(xué)習(xí)者開拓視野、理解語(yǔ)言含義

電影英語(yǔ)

以電影為中心,加強(qiáng)英語(yǔ)聽說實(shí)踐能力
培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的鑒賞能力,提升人文素養(yǎng)

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    阿卡索外教教師擁有良好的教育經(jīng)歷,1對(duì)1因材施教。       

  • 嚴(yán)選更專業(yè)

    所有外教必須經(jīng)歷多輪以上資格審查,錄取率低 。            

  • 持證上崗

    外教均持有TESOL/TESL資格證。                                    

  • 終身培訓(xùn)

    全日制崗前培訓(xùn)、課中指引及課后培養(yǎng),定期考核淘汰。

英語(yǔ)這樣學(xué)
  • 趣味動(dòng)畫課
    邊學(xué)邊玩輕松學(xué)

  • 智能評(píng)分
    持證外教趣味教學(xué)

  • 課后檢測(cè)
    即時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)效果

  • 場(chǎng)景化模擬
    提升閱讀習(xí)慣

思維這樣練
  • 熟悉英語(yǔ)語(yǔ)感
    把英語(yǔ)運(yùn)用到日常生活

  • 培養(yǎng)英語(yǔ)邏輯思維
    逐步養(yǎng)成語(yǔ)言習(xí)慣

  • 分類聯(lián)想思維記憶
    加強(qiáng)注意力培養(yǎng)

  • 形成語(yǔ)感思維
    英語(yǔ)聽說讀學(xué)全面加強(qiáng)

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閉環(huán)式學(xué)習(xí)體系
學(xué)習(xí)不止25分鐘
學(xué)習(xí)貫穿全程,科學(xué)定制方案
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媒體報(bào)道
阿卡索外教網(wǎng)斬獲教育的“重量級(jí)”大...

2019年伊始,知名的在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),阿卡索外教網(wǎng)迎來了重大喜訊,阿卡索外教網(wǎng)...

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跟著外教學(xué)英語(yǔ)
需要花費(fèi)多少錢

請(qǐng)選擇孩子的年齡

  • 3-6歲
  • 6-11歲
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請(qǐng)選擇學(xué)習(xí)的目標(biāo)

  • 綜合英語(yǔ)能力
  • 0基礎(chǔ)入門
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  • 1-3個(gè)月
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很多媽媽還會(huì)擔(dān)心自己的發(fā)音不好會(huì)影響孩子的發(fā)音,因此避免和孩子說英語(yǔ),其實(shí)完全沒有必要這樣。“美國(guó)”語(yǔ)文課“功夫在詩(shī)外”,目的是培養(yǎng)孩子掌握正確的思維范式,擁有伴隨一生的思維習(xí)慣。音樂能激起他們學(xué)習(xí)的激情,英語(yǔ)兒歌帶給他們成功的喜悅?;?dòng)書籍是使用技術(shù)支持語(yǔ)言互動(dòng)的好辦法。至于孩子網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)哪個(gè)好的問題靜態(tài)的游戲是指使幼兒在一種比較安靜的狀態(tài)下參與到游戲中來。英漢互譯的輔導(dǎo)方式,非但不能幫助孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),還會(huì)阻礙孩子少兒英語(yǔ)思維的形成和培養(yǎng)。小孩的學(xué)習(xí)帶有明顯的情緒色彩,容易感情用事。幼兒的心理障礙小。大人在學(xué)習(xí)外語(yǔ)時(shí),會(huì)介意自己的文法和意思是否正確,說錯(cuò)了會(huì)覺得沒有面子能背的東西多了,又能理解了,孩子自己會(huì)下意識(shí)地整理和消化腦子里儲(chǔ)存的這些語(yǔ)言片段,到時(shí)候再讓他復(fù)述,是一件再簡(jiǎn)單不過的事。幼兒在游戲中通過多聽、反復(fù)感覺,從而在腦海里的印象就加深了,這樣不僅可以讓幼兒盡情投入到游戲中,還可以減輕幼兒的心理壓力和負(fù)擔(dān),給幼兒一個(gè)輕松和諧的語(yǔ)言環(huán)境。我們需要一切以孩子的興趣為先,不要把英語(yǔ)當(dāng)英語(yǔ)學(xué),而是把英語(yǔ)融入到孩子對(duì)生活的好奇和認(rèn)知過程中。三歲時(shí),他的語(yǔ)言已經(jīng)有了一定的能力,有自己的發(fā)展趨勢(shì),那么這個(gè)時(shí)候?qū)W第二外語(yǔ),他的思維水平會(huì)有助于他的第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。采用的少兒英語(yǔ)教材兼具學(xué)院派和娛樂派之長(zhǎng),不僅體系性強(qiáng)、科學(xué)性嚴(yán)謹(jǐn),同時(shí)又不失趣味性和活潑度。學(xué)會(huì)拼讀規(guī)則,再按照意思分解多音節(jié)詞,會(huì)使拼寫變得容易一些。而英美文化的范圍較廣
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*以上數(shù)據(jù)為內(nèi)部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

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