進行"養(yǎng)成教育"便是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容和環(huán)節(jié)，它也應(yīng)當(dāng)是每一位家長在教育孩子時都應(yīng)當(dāng)重視和掌握的重要內(nèi)容和環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在的幼兒英語培訓(xùn)市場，很多培訓(xùn)班的學(xué)費高低不等，建議家長不要盲目攀高選低。為孩子播放輕松快樂的英語歌謠，會是一個很好的入門方式。其實在單詞的記憶中，要把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進行，也就是我們常說的“眼口手腦并用”。家長發(fā)音準確孩子有語音基礎(chǔ)，這樣孩子會根據(jù)讀音準確寫出單詞，這樣有助于孩子記憶。有條件的家長完全可以自己提供充足的語言環(huán)境，但是外面的培訓(xùn)課程還是有必要的。中級流利階段孩子在用英語和人會話或者用英語書寫時，他們開始使用更復(fù)雜的句子來發(fā)表自己的意見和想法，也可以用英語提問。聽錄音模仿，錄音什么音什么調(diào)就模仿成什么音什么調(diào)。家長要不斷鼓勵孩子勇于大聲地朗讀、對話、答問，以利于清楚地表達自己，也利于他人糾正自己的錯誤，還有利于培養(yǎng)大膽、開朗、自信的良好個性。從小就學(xué)習(xí)第二種語言,有助于幼兒大腦的聽覺皮層發(fā)育和總體智力的發(fā)展。一定鼓勵孩子丟掉恐懼心，勇敢地開口說英語。實踐聽說領(lǐng)先，閱讀跟進，興趣第一，循序漸進的原則。讓孩子學(xué)英語變得真正輕松，快樂，高效。純英語母語的語言環(huán)境，孩子在剛開始接觸的時候可能會不適應(yīng)，或者覺得難，沒有關(guān)系，只要堅持一段時間，讓孩子多聽多模仿，一定能培養(yǎng)起孩子良好的閱讀習(xí)慣和英語語感。對新內(nèi)容的強化理解過程，強化學(xué)生對單詞的理解和記憶。孩子學(xué)習(xí)英語其實家長能做的有限，還是需要為孩子盡量提供雙語環(huán)境。翻譯費時費力，增加學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)，也容易引起孩子的反感。培養(yǎng)孩子學(xué)好英語的良好內(nèi)部因素和創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。為了從小讓孩子學(xué)的流暢，我們英語教學(xué)應(yīng)該注重讓孩子在認識事物的同時直接接觸英語。