教育是一種不在于傳播本領(lǐng)，而在于激勵，喚醒和鼓勵的教學(xué)藝術(shù)。阿卡索可以隨時約課隨時上課，上課視頻還能錄下來，方便復(fù)習(xí)。教學(xué)視頻也有一定的要求，那就是一般為那些有自己獨特教育理念和看法、教育水平和英語水平較高的家長所采用。聽說階段最佳對應(yīng)年齡段是0-3歲的孩子，但也是幫助大齡孩子接受英語、對其進(jìn)行英語啟蒙的一個重要階段。英語教學(xué)回歸幼教的理念使教師們可以將幼教領(lǐng)域的中文游戲與英文巧妙地結(jié)合在一起。語言和身體動作的結(jié)合更能幫助孩子理解記憶。英語學(xué)習(xí)也是一樣，需要不停地練習(xí)和操練。永遠(yuǎn)記住：重復(fù)就是力量！我們學(xué)不好英語，做不好工作的原因就是重復(fù)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！在初學(xué)英語階段，家長在日常生活中可以接送孩子上下學(xué)的時候在車上播放英文童謠，平時交流時也可以用簡單的英語同孩子交談，增加孩子的語感同時鍛煉孩子的自信，也可以糾正孩子的語調(diào)和發(fā)音。靜態(tài)的游戲是指使幼兒在一種比較安靜的狀態(tài)下參與到游戲中來。能背的東西多了，又能理解了，孩子自己會下意識地整理和消化腦子里儲存的這些語言片段，到時候再讓他復(fù)述，是一件再簡單不過的事。阿卡索外教網(wǎng)的課程是是外教一對一教學(xué)的，注重孩子英語能力的全面提高，在阿卡索外教網(wǎng)試聽了一節(jié)免費(fèi)體驗課之后，我就給孩子報了一年的課程。英語強(qiáng)化階段，在更能體現(xiàn)。讓孩子從通用英語到學(xué)術(shù)英語的運(yùn)用，從而能培養(yǎng)和發(fā)展英語學(xué)習(xí)策略。幼兒英語教學(xué)，如果采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，不僅使幼兒在大腦語言中樞發(fā)展的關(guān)鍵時期扎下了英語的“根”，更重要的是愉悅了幼兒的身心，以利心智全面成長。示意學(xué)生再考慮考慮采用的少兒英語教材兼具學(xué)院派和娛樂派之長，不僅體系性強(qiáng)、科學(xué)性嚴(yán)謹(jǐn)，同時又不失趣味性和活潑度。學(xué)習(xí)英語是一個長期堅持、不斷累積的過程，孩子學(xué)習(xí)英語也是如此。幼兒的語言模仿能力強(qiáng)，受母語影響極小，更容易形成正確的英語表達(dá)方式。首先應(yīng)該明確是的時候我們學(xué)習(xí)的更多的是詞法而不是句法。同時注意給予積極性的評價