家長(zhǎng)要選擇有啟發(fā)性、互動(dòng)性和趣味性的圖書。選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑤椭⒆尤嫱瓿捎⒄Z的聽說讀寫各個(gè)方面，才能更好地學(xué)習(xí)英語。年齡和語言學(xué)習(xí)將根據(jù)你的特定家庭情況有所不同。孩子的英語學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持的過程，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣來自于父母的耐心，愛心。每天陪伴孩子熟讀一個(gè)故事，讓孩子反復(fù)模仿錄音，然后學(xué)著像錄音一樣朗讀，直到讀熟為止，這樣一個(gè)過程既讓孩子享受了故事學(xué)習(xí)的樂趣，也讓孩子不知不覺學(xué)會(huì)了里面的詞句。有些動(dòng)畫片的情節(jié)內(nèi)容，對(duì)于低齡的孩子來講是很難理解的，也就是認(rèn)知理解有難度，如果認(rèn)知理解都有難度，更不用說語言的學(xué)習(xí)了。選擇學(xué)校，不能光看廣告的精美程度與學(xué)校的裝修是否氣派，首先要看授課老師是否是英語專業(yè)、有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。記憶單詞最好將之應(yīng)用到句子里面。東方國(guó)家都在以后才開始學(xué)英語，實(shí)在是太遲了，學(xué)英語必須從嬰兒時(shí)期開始。計(jì)劃性學(xué)習(xí)可以讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，隨意和計(jì)劃性可以平衡孩子英語學(xué)習(xí)的各種方法。孩子在剛開始學(xué)習(xí)英語，要能聽到正確、地道的美式或英式發(fā)音。好的教學(xué)方式和不好的相比，對(duì)興趣的調(diào)動(dòng)差異巨大。因此還是需要家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)中不斷和兒童、老師進(jìn)行溝通。故事對(duì)學(xué)齡前幼兒具有極大的吸引力，它情節(jié)生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富和趣味性，在故事中貫穿英語內(nèi)容，可以充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，使孩子的注意力集中起來，使幼兒在和諧的氣氛中增進(jìn)學(xué)習(xí)意識(shí)，提高學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須是兒童感興趣的、熟悉的，通過搭建積木學(xué)習(xí)英語就可以充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。敢大膽用語言表達(dá)。而隨著年齡的增長(zhǎng)，人會(huì)產(chǎn)生一種心理防御性，以保護(hù)脆弱的自我。孩子的英語學(xué)習(xí)并不意味只能局限在學(xué)校課堂內(nèi)學(xué)英語。學(xué)習(xí)時(shí)不能太單調(diào)，要讓孩子感受到英語學(xué)習(xí)的樂趣。