“朗讀”是他們這個(gè)年齡段的學(xué)生積累和提升語(yǔ)言素質(zhì)必做的基本功。括很多，除了拼讀規(guī)則技能之外，還有配套的閱讀，寫(xiě)作能力的培養(yǎng)，有學(xué)科內(nèi)容的呈現(xiàn)，不是獨(dú)立存在的學(xué)科項(xiàng)目。孩子通過(guò)大量的聽(tīng)說(shuō)練習(xí)，逐步掌握聲音與具象之間的關(guān)聯(lián)，從而形成聽(tīng)音辨物的能力。教育要經(jīng)得起等待，孩子成長(zhǎng)有自己的節(jié)奏感，教育前，先思考。家長(zhǎng)們要明白單純讓孩子知道這個(gè)英語(yǔ)單詞怎么讀和這個(gè)英語(yǔ)單詞的一個(gè)小小用法，對(duì)于孩子學(xué)英語(yǔ)的漫漫長(zhǎng)路來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。?能影響到學(xué)生創(chuàng)造意識(shí)的萌發(fā)和創(chuàng)造力的產(chǎn)生第一階段感知知識(shí)，解決與所學(xué)知識(shí)直接相關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題;第二階段重點(diǎn)學(xué)知識(shí)和技巧，解決實(shí)際生活中的問(wèn)題;第三階段強(qiáng)調(diào)聯(lián)系所學(xué)各種知識(shí)和技能間的關(guān)系，從而具備自主學(xué)習(xí)的能力。建議各位寶媽寶爸一定要認(rèn)真挑選適合自己孩子的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班，我向大家推薦阿卡索外教網(wǎng)，真心覺(jué)得不錯(cuò)。孩子喜歡聽(tīng)故事，那么家長(zhǎng)可以給孩子講講英國(guó)美國(guó)的兒童童話。的地學(xué)習(xí)完全不同，更多的時(shí)候需要父母適當(dāng)?shù)叵敕皆O(shè)法地調(diào)動(dòng)孩子的積極性。剛剛開(kāi)始聽(tīng)就急著跟著說(shuō)，這樣做會(huì)產(chǎn)生只會(huì)跟著說(shuō)或離開(kāi)老師的帶讀就不會(huì)說(shuō)的問(wèn)題，還會(huì)因聽(tīng)不準(zhǔn)而說(shuō)不準(zhǔn)。讓孩子以讀為本，堅(jiān)持每天熟讀幾個(gè)故事，同時(shí)聽(tīng)聽(tīng)錄音，聽(tīng)讀結(jié)合，相輔相成。習(xí)的熱情，家長(zhǎng)們只要把握住孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。不能否認(rèn)的是3歲至6歲的確是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期，不同的孩子可能會(huì)稍有差別，但是在這一階段確實(shí)是越早越好。家長(zhǎng)們可以按照孩子的喜好，為其選擇一些有趣的繪本或者故事書(shū)、動(dòng)畫(huà)片，以此來(lái)幫助孩子培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。童話劇教學(xué)法(Fairy?tales)不僅可以激活課堂氣氛