如果讀完一篇材料后進(jìn)行閱讀測(cè)試，發(fā)現(xiàn)閱讀的正確率的上升，就斷然決定降低讀速，這是不科學(xué)的。孩子成長(zhǎng)需要自由的空間。最基本的知識(shí)點(diǎn)還是要學(xué)生強(qiáng)化記憶，而強(qiáng)化記憶最有效的途徑就是反復(fù)朗讀，要讓學(xué)生明白“先死后活，不死不活”的道理。孩子通過(guò)泛讀對(duì)這些故事產(chǎn)生了興趣，進(jìn)而開(kāi)始喜歡英語(yǔ)，那就是成功的。純英語(yǔ)母語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境，孩子在剛開(kāi)始接觸的時(shí)候可能會(huì)不適應(yīng)，或者覺(jué)得難，沒(méi)有關(guān)系，只要堅(jiān)持一段時(shí)間，讓孩子多聽(tīng)多模仿，一定能培養(yǎng)起孩子良好的閱讀習(xí)慣和英語(yǔ)語(yǔ)感。從而會(huì)阻礙學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展要想讓學(xué)生準(zhǔn)確地理解故事，能夠回答老師的提問(wèn)，并能寫(xiě)出地道的讀書(shū)報(bào)告，首先要求學(xué)生課下完成規(guī)定的閱讀任務(wù)。幼兒學(xué)習(xí)外語(yǔ)雖然已經(jīng)開(kāi)始普及，這樣孩子才會(huì)每天都到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)要過(guò)度要求完美或急于糾正，讓孩子享受玩樂(lè)中學(xué)習(xí)的過(guò)程。支持并幫助孩子配合教師準(zhǔn)備教具，制作學(xué)具。建議各位寶媽寶爸一定要認(rèn)真挑選適合自己孩子的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班，我向大家推薦阿卡索外教網(wǎng)，真心覺(jué)得不錯(cuò)。融入一個(gè)圈子不僅要有語(yǔ)言能力，更需要了解語(yǔ)言背后的文化，找到共同的興趣點(diǎn)。通過(guò)唱字母歌、大小寫(xiě)配對(duì)等游戲訓(xùn)練，提高孩童對(duì)字母的認(rèn)知度，打好英語(yǔ)學(xué)習(xí)?“摩天大樓”?的堅(jiān)實(shí)地基。以聽(tīng)為主，以說(shuō)為輔，先聽(tīng)后說(shuō)，不必過(guò)早接觸讀或?qū)憽：⒆釉缙谟⒄Z(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練的最好素材是繪本英文故事。家長(zhǎng)要選擇有啟發(fā)性、互動(dòng)性和趣味性的圖書(shū)和游戲。孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)其實(shí)家長(zhǎng)能做的有限，還是需要為孩子盡量提供雙語(yǔ)環(huán)境。