語言以生活口語為主，多使用短句，并且句型重復(fù)性強(qiáng)，使得故事通俗易懂，明白曉暢，這些特點(diǎn)適合較低年齡階段幼兒的接受水平。教師通過有意識(shí)想學(xué)生傳授語句和詞匯的節(jié)奏 發(fā)音等知識(shí)孩子3歲以前，主要目標(biāo)就是做語音啟蒙。?英語浸入式教學(xué)使兒童以驚人的速度輕松愉快地發(fā)展第二語言。珍惜好的開始或是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，讓孩子看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步，感覺到家長對(duì)自己是充滿希望的，到那時(shí)，他才會(huì)繼續(xù)努力去爭取大一點(diǎn)的進(jìn)步和，真正建立起自尊與自信，才能有真正的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自強(qiáng)精神。阿卡索的費(fèi)用大大出乎了我的意料，半年3880元，一年5880元，平均下來每節(jié)課大概在10到20元中間，這個(gè)價(jià)格確實(shí)讓人心動(dòng)。目前網(wǎng)絡(luò)上有許多外語兒歌，為孩子播放輕松快樂的英語歌謠，會(huì)是一個(gè)很好的入門方式。浸入式教學(xué)不僅在兒童英語學(xué)習(xí)中收效頗豐，在幼兒英語和少兒英語以及青少兒英語的實(shí)際教學(xué)中也得到了有效發(fā)揮和運(yùn)用。幼兒的發(fā)音器官尚處于發(fā)展?fàn)顟B(tài)，具有相當(dāng)大的彈性，這有利于不同語言發(fā)音的需要。鼓勵(lì)孩子、同孩子一道大膽地做動(dòng)作。要養(yǎng)成隨身攜帶英語書的習(xí)慣！在窗邊、廚房、客廳，甚至廁所都放了英語書，快速看上一兩分鐘就足夠了！什么都怕天天做，什么都怕堅(jiān)持！正確的做法是讓他們感受到英語學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，讓他們自己產(chǎn)生要學(xué)習(xí)英語的強(qiáng)烈愿望。這很像是我們既刻苦又痛苦的英語學(xué)習(xí)過程，因此在孩子英語啟蒙的過程中一定要避免這樣的誤區(qū)。教師應(yīng)對(duì)教學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行有效選擇找說英語的孩子一起玩，并提供道具。針對(duì)少兒英語學(xué)習(xí)者，要因“齡”施教，對(duì)3-5歲、6-8歲、9-12歲的孩子來講，要因年齡不同而施以不同的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容。鼓勵(lì)孩子聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。兒童英語是6-12歲的孩子學(xué)英語的階段，這也是英語的學(xué)習(xí)區(qū)間聽說領(lǐng)先?→?自然拼讀?→?閱讀跟進(jìn)?→?滲透學(xué)科。