采用實(shí)物導(dǎo)入法，幼兒看在眼里，記在腦里，融進(jìn)心里。每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)時(shí)基本都處于厭煩的狀態(tài)，如果這個(gè)時(shí)候不好好處理孩子的心態(tài)問題，那么則很難進(jìn)行少兒英語培訓(xùn)。電視節(jié)目和DVD會(huì)對(duì)語言有刺激幫助，重要的記住，人類互動(dòng)本身對(duì)語言發(fā)展至關(guān)重要。幼兒個(gè)體參與游戲可以增強(qiáng)幼兒的自信心,滿足個(gè)別幼兒的表現(xiàn)欲望,鍛煉幼兒的膽識(shí)等等。直接教學(xué)法（Direct?Method）強(qiáng)調(diào)模仿利用手勢(shì)、動(dòng)作、表情、實(shí)物、圖畫等直觀手段，要求外語與思想直接聯(lián)系。讓孩子享受英語學(xué)習(xí)所帶來的每一份快樂，使孩子們愛上英語，對(duì)英語感興趣。從而通過自身融入文化氛圍活動(dòng)和游戲時(shí)用到的幼兒英語學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師在上課時(shí)，可以圍繞幼兒英語日常用語，采用競(jìng)爭(zhēng)激活幼兒進(jìn)取心，從而讓孩子在歡快的氣氛中就能自然習(xí)得英語。不要讓孩子通過寫字認(rèn)字來學(xué)語言，要在沒有文字的情況下，采用實(shí)物、圖片、掛圖、錄音機(jī)、錄像機(jī)、投影機(jī)等直觀方法，讓小孩多進(jìn)行視聽模仿。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住，比如分類記憶。有比動(dòng)畫片更好的學(xué)習(xí)素材，那就是原版的英語繪本。學(xué)習(xí)路上不僅僅是挫折和羞于開口，還會(huì)有新奇和興奮常伴左右。幼兒的記憶力好、模仿能力強(qiáng)。學(xué)習(xí)英語的途徑和方法有很多，找到適合自己的方法才是關(guān)鍵的，才可外教上口語交流課，對(duì)于已有一定英語詞匯積累和基礎(chǔ)語言知識(shí)的孩子來說是有必要的，可以學(xué)到最真實(shí)地道的英語，迅速提高口語表達(dá)能力與交際能力。其實(shí)對(duì)于現(xiàn)在的英語來說，不僅僅是對(duì)兒童的一個(gè)英語能力的培養(yǎng)，同時(shí)也是對(duì)于他們的一個(gè)語言和思維，包括交際方面的能力的培養(yǎng)。通過游戲,教師可以組織各種形式的游戲給幼兒提供開口說英語的機(jī)會(huì),如分組游戲、競(jìng)爭(zhēng)游戲、合作游戲等在教師與幼兒之間、在幼兒與幼兒之間進(jìn)行,并鼓勵(lì)幼兒嘗試應(yīng)用。