對(duì)聽力材料進(jìn)行更好的理解和掌握可以多對(duì)比幾家給孩子學(xué)習(xí)更好的體驗(yàn)在家庭中也可以準(zhǔn)備經(jīng)典的視聽材料，如英文的經(jīng)典童話，卡通劇等。在未來，孩子們最后比拼的其實(shí)是知識(shí)（不是文憑，知識(shí)和文憑不是一個(gè)概念），更準(zhǔn)確的說，就是有效信息的占有量。自然拼讀好像只需記住字母和字母組合的發(fā)音。但是，想要熟練運(yùn)用，則需要大量不同類型的練習(xí)。如果父母的語音、語調(diào)不準(zhǔn)確很可能會(huì)誤導(dǎo)孩子，因此一定要讓孩子學(xué)習(xí)native?speaker的發(fā)音。孩子3-6歲為英語啟蒙的關(guān)鍵時(shí)期，?家長(zhǎng)們不難發(fā)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)期的孩子充滿了好奇，而此時(shí)他們的學(xué)習(xí)能力也是非常非常強(qiáng)的。重視孩子對(duì)英語的興趣，就像清晨的露珠那樣。中國(guó)的家長(zhǎng)們對(duì)詞匯量的過錯(cuò)認(rèn)識(shí)會(huì)讓孩子無意中受到過錯(cuò)地引導(dǎo)。無論是孩子還是成人，英語學(xué)習(xí)都必須有復(fù)習(xí)，有重復(fù)。沒有適當(dāng)?shù)闹貜?fù)孩子剛到貪玩的年齡，什么時(shí)候都想著玩，強(qiáng)硬讓他們學(xué)習(xí)是不奏效的，所以很多小孩都是對(duì)學(xué)英語不太上心的。孩子學(xué)英語不僅必須要有使用機(jī)會(huì)，而且要有頻繁的使用機(jī)會(huì)。孩子學(xué)習(xí)英語請(qǐng)家長(zhǎng)注意并著重抓的三件事情是：要讓孩子愛學(xué)英語、會(huì)學(xué)英語和能夠?qū)W習(xí)英語。從嚴(yán)格的學(xué)術(shù)角度來講，少兒英語教材要符合的原則至少有三——權(quán)威性、系統(tǒng)性、科學(xué)性。語言是特定環(huán)境中養(yǎng)成的一種表達(dá)習(xí)慣，我們之所以不用刻意的學(xué)習(xí)母語就能自然而然的學(xué)會(huì)是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)環(huán)境中。學(xué)好自然拼讀非常重要，尤其對(duì)少年兒童而言，可以大大提高認(rèn)讀英語單詞的能力，提高記憶單詞的效率，從而提高閱讀能力。選擇和教學(xué)主題相關(guān)的故事可以降低學(xué)習(xí)難度，幫助幼兒掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，擴(kuò)大知識(shí)面。