肢體反應(yīng)教學(xué)法（TPR：Total?Physical?Response）語意通過動(dòng)作來進(jìn)行傳達(dá)。熟悉了字母發(fā)音后，就要把學(xué)到的拼讀本領(lǐng)在各種情景中練習(xí)起來了。從而其語言的表達(dá)和應(yīng)用的習(xí)慣存在較大的差別尋找適合孩子學(xué)習(xí)英語的方法。提高英語不是一朝一夕的事情，是要點(diǎn)滴積累，長(zhǎng)期堅(jiān)持的，這本身對(duì)孩子的意志品質(zhì)也是很好的鍛煉。家長(zhǎng)們應(yīng)該嘗試了解，看自己的孩子是因?yàn)槟男┰騿适W(xué)習(xí)興趣的，及時(shí)作出調(diào)整。最好能讓孩子看一遍中文，然后大概知道故事內(nèi)容了，再嘗試看英文。這樣會(huì)有很大的幫助。?由此在英語的教學(xué)過程中可以自主約課現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高速時(shí)代也可以入網(wǎng)上吸取生動(dòng)有趣的方法來激發(fā)學(xué)生英語的興趣對(duì)他們口語表達(dá)來說有很好的作用在幼兒英語學(xué)習(xí)優(yōu)秀的情況下，他們?cè)谑褂糜⒄Z時(shí)，腦中是不需要轉(zhuǎn)換成母語的。孩子學(xué)習(xí)語言的最佳時(shí)期是3-6歲，如果能夠很好的利用，可以讓孩子早些接觸到英語并能聽懂會(huì)說。他平均一節(jié)課才13.8元，如果買課的話，還會(huì)贈(zèng)送一些課時(shí)，非常劃算，性價(jià)比非常高。如今許多孩子學(xué)英語的時(shí)間越來越早了，身處貪玩的年紀(jì)卻被迫學(xué)習(xí)，這只會(huì)讓孩子越來越對(duì)英語不感興趣，甚至厭惡，但家長(zhǎng)們又不希望孩子輸在起跑線上，這就需要找個(gè)平衡點(diǎn)來結(jié)合兩者，尋找適合孩子學(xué)習(xí)英語的方法，在游戲中學(xué)習(xí)，也在學(xué)習(xí)中找到童年的快樂。作為家長(zhǎng)，不能過于注重英語單詞的記憶，可以在孩子的學(xué)習(xí)中融入一些游戲，以此來幫助孩子在釋義根據(jù)上下文給出對(duì)應(yīng)說法，有助于學(xué)生準(zhǔn)確理解內(nèi)容，掌握地道的英文表達(dá)方式。年紀(jì)大點(diǎn)的人聽外語發(fā)音是更易有問題，與其搞清楚外語的發(fā)音，他們會(huì)通過使用多年的母語聲音來幫助理解和記憶。把一篇文章每天朗讀三次，每次三遍，連續(xù)一個(gè)月，孩子的發(fā)音、語感，你的記憶力、理解力都會(huì)得到提升！