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  • 低至13.8元/課
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滿足不同所需
孩子樂意學,聽、說、讀、寫樣樣強
請選擇您孩子的年齡階段:
  • 學前啟蒙英語
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  • 幼兒課程
阿卡索魔法英語

設(shè)置豐富的故事場景和趣味益智活動
設(shè)置虛擬學伴“阿卡莎”陪伴孩子成長

啟蒙課程系列

作為主修課程的補充,著重培養(yǎng)孩子學習興趣
內(nèi)容豐富,助力寶寶實現(xiàn)語言成長

  • 青少年主修課程
  • 青少年輔修課程
阿卡索魔法英語

以大冒險故事為主線,趣味學習
設(shè)置虛擬學伴“阿卡莎”與孩子共同
學習成長

彩虹互動英語

以CEFR為基礎(chǔ),與國際教育接軌
精選大量童謠歌曲,邊唱邊學

All Together

國際原版教材,美國地理照片教學
訓練聽說讀寫技能

少兒口語專項

以聽說為核心,培養(yǎng)孩子英文語感
通過自然拼讀,掌握發(fā)音與會話

  • 休閑英語
旅游英語

學習出國旅行交際用語,場景細分化
興趣教學搭配實際互動,助力輕松出國游

美式俚語

地道的日常美國俚語,貼近潮流話題
不含復雜語法及生僻詞匯,市井化口語

文化英語

足不出戶體驗世界各地文化習俗
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以電影為中心,加強英語聽說實踐能力
培養(yǎng)學習者的鑒賞能力,提升人文素養(yǎng)

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免費領(lǐng)取一節(jié)外教課
外教這樣選
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    阿卡索外教教師擁有良好的教育經(jīng)歷,1對1因材施教。       

  • 嚴選更專業(yè)

    所有外教必須經(jīng)歷多輪以上資格審查,錄取率低 。            

  • 持證上崗

    外教均持有TESOL/TESL資格證。                                    

  • 終身培訓

    全日制崗前培訓、課中指引及課后培養(yǎng),定期考核淘汰。

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  • 趣味動畫課
    邊學邊玩輕松學

  • 智能評分
    持證外教趣味教學

  • 課后檢測
    即時跟蹤學習效果

  • 場景化模擬
    提升閱讀習慣

思維這樣練
  • 熟悉英語語感
    把英語運用到日常生活

  • 培養(yǎng)英語邏輯思維
    逐步養(yǎng)成語言習慣

  • 分類聯(lián)想思維記憶
    加強注意力培養(yǎng)

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媒體報道
阿卡索外教網(wǎng)斬獲教育的“重量級”大...

2019年伊始,知名的在線英語培訓機構(gòu),阿卡索外教網(wǎng)迎來了重大喜訊,阿卡索外教網(wǎng)...

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繼阿卡索摘得騰訊“2018年度知名少兒英語品牌”、“2018年度影響力外語教育品...

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經(jīng)典動畫片在不知不覺中傳達給兒童一個民族的基本的人生哲學,兒童由此獲得了未來社會中他們所需要的基本的文化意識。小孩的記憶力好、模仿力強,無論教什么都能做到“照單全收”。把每一個英語故事都背下來,或熟讀到脫口就能說的程度,那樣里面的單詞就都都記住了。倡導在純英語環(huán)境中浸泡、體驗并自然習得英語,這對培養(yǎng)學生英語思維的習慣和能力,對培養(yǎng)學生的英語語感至關(guān)重要。進行"養(yǎng)成教育"便是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容和環(huán)節(jié),它也應當是每一位家長在教育孩子時都應當重視和掌握的重要內(nèi)容和環(huán)節(jié)。要想讓學生準確地理解故事,能夠回答老師的提問,并能寫出地道的讀書報告,首先要求學生課下完成規(guī)定的閱讀任務。4-12歲時是孩子學習語言的黃金期,給孩子創(chuàng)造良好的語言環(huán)境是學習英語的最佳方式之一。聽自己的英語磁帶,回家后不論在干什么,都播放英語磁帶聽,仔細揣摩發(fā)音,讓自己讀的英語更純熟,別人也能聽懂,對考試的聽力還有很大的幫助。?中國式的英語教學,廣泛非常器重詞匯學習。創(chuàng)造好的語言環(huán)境。哪怕不懂或者英語知識有限的父母也可以為孩子語言學習創(chuàng)造條件。英語只是一個交流的工具,在不影響交流溝通的情況下,讓孩子真正大膽的開口說英語,能夠在生活中用英語進行交流,這才是我們學英語的最終目的。肢體反應教學法(TPR:Total?Physical?Response)語意通過動作來進行傳達。技術(shù)不應該成為陪伴的核心,只是起到輔助作用。而學生自身的發(fā)音程度將對英語聽力中的辨音 聽寫 理解等效果產(chǎn)生直接影響在學習的路上,總有新發(fā)現(xiàn),新刺激,這樣才能一直激勵著你一路向前。?我們在引導孩子學英語時,要注意為其營造英語環(huán)境,努力激發(fā)孩子的主動性和想象力,使其愛上英語,為其建立一種終生受用的興趣。需要注意的是,雙語兒童要遭遇到一點認知方面的劣勢,主要是兩種語言的掌握都可能略微差于單語兒童。
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*以上數(shù)據(jù)為內(nèi)部統(tǒng)計數(shù)據(jù)

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