其實從一開始接觸英語的時候，就有老師、前輩們告訴我們，多看英語書籍、多看英文電影，對于提高英語是非常有幫助的，不過咱們自己也總結(jié)出了一個經(jīng)驗，英文書籍通常是密密麻麻、枯燥無味，相反，英文電影倒是生動有趣，但是如何從這種生動有趣的英文電影中學到我們想要的英語口語知識呢？其實，這是有技巧的！
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1.?轉(zhuǎn)換自己的思維！
中國人學英語，顯然，是為了學語法、背單詞而學英語，例如我們的孩子經(jīng)常發(fā)問常用：Where is the book?而美國孩子會用What is a book? 其實這兩個簡單的問句已經(jīng)明顯的看出，我們在學習語言時，思維都是不一樣的，語言是用來交流的，“交流”與語法、詞匯是不等同的。所以很多國內(nèi)學生發(fā)現(xiàn)，即便是記得再多的語法和單詞，在英語水平上，卻還是難以突破。
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2. How
to explain things in different ways
在懂得英語和其他語言一樣，是用來交流的語言之后，我們第二步需要了解的，就是如何采用不同的方式來表達自己的意思了！其實這也是中國人學習英語的通病之一：總是用一種慣用的方式表達一個意思，毫無新意，當然，也會造成英語水平的停滯。
例如：I love you(我愛你)，表達的是一種深深的愛意，我們都喜歡用這種方式來表達，卻不知還有I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等慣用的表達方式。
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3.了解英語中的表達方式
這是一種習俗的問題，例如中國人習慣用筷子，但是美國人則習慣用刀叉一樣。我們都有不同的習慣，在語言上，也有不同的表達方式。例如，在漢語中，我們更喜歡突出現(xiàn)象，而在英語的使用中，人稱代詞則是它們突出的對象，例如：
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It is clear up
today! 今天終于放晴了！
The plan was
carried out at least. 最終，我們還是執(zhí)行了這個計劃。
Good character
makes a person more successful.一個人的性格越好，成功的幾率就越大。
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4.要學會結(jié)合情景大膽猜測
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你有沒有發(fā)現(xiàn)，兩個不同國籍的人交流，雖然語言上存在很大的溝通困難，但是很多時候，他們還是可以準確的了解對方表達的意思。其實這便是猜測，結(jié)合當時的情景，配合可以聽懂的某些單詞，我們也可以掌握對方表達的大部分意思。
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