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2019年伊始,知名的在線英語培訓機構,阿卡索外教網(wǎng)迎來了重大喜訊,阿卡索外教網(wǎng)...

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任何學習都應是一個循序漸進的過程,少兒英語學習亦然,家長老師的教學引導方法也應循序漸進。好的英語教材應該貼近少兒生活、簡單實用、生動有趣、朗朗上口、難易程度適中,但是同時又要教學目的明確、英語表達地道。把每一個英語故事都背下來,或熟讀到脫口就能說的程度,那樣里面的單詞就都都記住了。好的電子教材絕不只是會發(fā)聲的電子書或是好玩的軟件游戲,相反,它應該體現(xiàn)完整的課程體系,包含大量的互動溝通。在游戲中創(chuàng)設環(huán)境,增強孩子英語口語訓練力度。他們的創(chuàng)造性思維才能得以發(fā)展兒童的骨骼尚在生長發(fā)育中,手指上骨縫尚未長嚴,如果生長時間地寫字,不但會疲勞,還會使手的指關節(jié)受到傷害。在教學中,可猜人猜物,教師可讓學生猜,學生也可請教師猜,同學之間還可互相猜。跳過中英文之間的轉(zhuǎn)換,讓孩子用最直接、最自然的方法習得了外語。背課文能夠促使孩子多讀,而且是大聲朗讀,這樣對于孩子形成良好的語感至關重要。除了聽覺刺激的潛移默化之外,還能利用視覺上的刺激,來幫助孩子強化學習印象。。英語啟蒙階段,我們不要糾結(jié)孩子老是不說、老是記不住的,而是主要培養(yǎng)孩子對英語的興趣,讓孩子多聽,說的時候注意語調(diào)和口音的正確性。很多人都知道,具備自然的語言環(huán)境對掌握英語是非常有用成人英語學習主要靠歸納和記憶,而幼兒英語學習主要靠聽聲音。很多父母有很大的誤區(qū),認為自然拼讀就是等同于拼音,就是拼讀技能,等同于音標,用于“識字”。幼兒學習語言所耗費的能量能在其快速的腦神經(jīng)細胞新陳代謝中迅速得以補充。允許沉默期就是孩子量不夠,沒有足夠興趣,不開口說英語,這是正常的。
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