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阿卡索魔法英語(yǔ)

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內(nèi)容豐富,助力寶寶實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言成長(zhǎng)

  • 青少年主修課程
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阿卡索魔法英語(yǔ)

以大冒險(xiǎn)故事為主線,趣味學(xué)習(xí)
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以CEFR為基礎(chǔ),與國(guó)際教育接軌
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國(guó)際原版教材,美國(guó)地理照片教學(xué)
訓(xùn)練聽說(shuō)讀寫技能

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以聽說(shuō)為核心,培養(yǎng)孩子英文語(yǔ)感
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學(xué)習(xí)出國(guó)旅行交際用語(yǔ),場(chǎng)景細(xì)分化
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    阿卡索外教教師擁有良好的教育經(jīng)歷,1對(duì)1因材施教。       

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    所有外教必須經(jīng)歷多輪以上資格審查,錄取率低 。            

  • 持證上崗

    外教均持有TESOL/TESL資格證。                                    

  • 終身培訓(xùn)

    全日制崗前培訓(xùn)、課中指引及課后培養(yǎng),定期考核淘汰。

英語(yǔ)這樣學(xué)
  • 趣味動(dòng)畫課
    邊學(xué)邊玩輕松學(xué)

  • 智能評(píng)分
    持證外教趣味教學(xué)

  • 課后檢測(cè)
    即時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)效果

  • 場(chǎng)景化模擬
    提升閱讀習(xí)慣

思維這樣練
  • 熟悉英語(yǔ)語(yǔ)感
    把英語(yǔ)運(yùn)用到日常生活

  • 培養(yǎng)英語(yǔ)邏輯思維
    逐步養(yǎng)成語(yǔ)言習(xí)慣

  • 分類聯(lián)想思維記憶
    加強(qiáng)注意力培養(yǎng)

  • 形成語(yǔ)感思維
    英語(yǔ)聽說(shuō)讀學(xué)全面加強(qiáng)

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媒體報(bào)道
阿卡索外教網(wǎng)斬獲教育的“重量級(jí)”大...

2019年伊始,知名的在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),阿卡索外教網(wǎng)迎來(lái)了重大喜訊,阿卡索外教網(wǎng)...

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摘要:以正面鼓勵(lì),激發(fā)小朋友的潛能,是國(guó)內(nèi)專業(yè)的幼兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu),全球領(lǐng)先英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為孩子營(yíng)造良好的英語(yǔ)氛圍,與老師充分溝通 理智分析孩子的學(xué)習(xí)狀況,建議家長(zhǎng)不要把英語(yǔ)翻譯成中文,了解中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),重視孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣

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  • 韓村河少兒英語(yǔ)培訓(xùn)哪家好

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今最新的國(guó)內(nèi)外的英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,繪本的優(yōu)勢(shì)確實(shí)是很明顯的,有不可比擬的作用。每段敘述所用的句子可能較多,但卻重復(fù)性很強(qiáng)。根據(jù)一些語(yǔ)言學(xué)家的觀點(diǎn),孩子學(xué)英語(yǔ)的最佳年齡是3-13歲。給他營(yíng)造一種英語(yǔ)氛圍,使孩子沉浸其中,感受英語(yǔ)的語(yǔ)言魅力,培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感。單詞的前提下,倡導(dǎo)孩子要“巧記單詞”,要有趣、科學(xué)地記單詞。重復(fù)唱同樣的歌曲,這樣有利于孩子建立自信心和安全感。學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須是兒童感興趣的、熟悉的,通過搭建積木學(xué)習(xí)英語(yǔ)就可以充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。剛剛開始聽就急著跟著說(shuō),這樣做會(huì)產(chǎn)生只會(huì)跟著說(shuō)或離開老師的帶讀就不會(huì)說(shuō)的問題,還會(huì)因聽不準(zhǔn)而說(shuō)不準(zhǔn)。通過正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,能夠讓孩子培養(yǎng)出好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保有持續(xù)的學(xué)習(xí)興趣,更加快樂的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。孩子不會(huì)讀是因?yàn)椴粫?huì)斷句或沒有掌握拼讀規(guī)律。要讓孩子多模仿錄音,堅(jiān)持每天模仿跟讀、獨(dú)立朗讀15-20分鐘。學(xué)英語(yǔ)不是為了考試的分?jǐn)?shù),學(xué)英語(yǔ)是學(xué)了一種文化,英語(yǔ)只是為你打開了一扇門,這是一件很有意思的事情。做動(dòng)作可以幫助孩子理解語(yǔ)言,表達(dá)語(yǔ)言,也有助于記憶。背課文是一項(xiàng)雖然艱苦卻其樂無(wú)窮的學(xué)習(xí)方式,只要把握的好,就能夠使學(xué)生在快樂和成就感中學(xué)習(xí)。記單詞的痛苦,讓學(xué)單詞更輕松。學(xué)好英語(yǔ)并不是一件難事,關(guān)鍵在于要掌握好的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為就是以環(huán)境為導(dǎo)向,把英語(yǔ)當(dāng)做語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí),并且要科學(xué)的遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律進(jìn)行,切忌急功近利、囫圇吞棗。孩子不愛學(xué)英語(yǔ),說(shuō)到底還是覺得課程枯燥,老師講課方法枯燥,對(duì)他們沒有吸引力,也可以說(shuō),當(dāng)下的英語(yǔ)教學(xué)方法不恰當(dāng),使孩子覺得英語(yǔ)難學(xué)。從“玩中學(xué)”逐步過渡到“獨(dú)立學(xué)習(xí)”的階段,獲取知識(shí)的同時(shí),掌握學(xué)習(xí)方法,逐步培養(yǎng)解決問題的能力。在成長(zhǎng)階段,孩子學(xué)英語(yǔ)首先要突破“敢”。碰到英語(yǔ)不發(fā)怵,開口就說(shuō)。作為孩子教育最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)的家庭教育的主體——家長(zhǎng),應(yīng)該在孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中與老師保持積極的溝通與聯(lián)絡(luò)。
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*以上數(shù)據(jù)為內(nèi)部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

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