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阿卡索外教網(wǎng)斬獲教育的“重量級”大...

2019年伊始,知名的在線英語培訓機構(gòu),阿卡索外教網(wǎng)迎來了重大喜訊,阿卡索外教網(wǎng)...

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不管家長的英語水平如何,都能同學校配合起來,形成合力,有效地幫助孩子提高英語學習效率和。選擇故事時應考慮故事的可讀、可聽、可看性。語言學習,要是超過13歲左右的敏感階段,也會顯得較為困難??梢砸龑Ш⒆用刻斐瓕憥讉€單詞或短語(而不是死記硬背一些單詞或短語),訓練孩子的書寫能力和拼寫能力,通過書寫和拼寫亦可加深對詞或短語的記憶。結(jié)合低齡孩子的心理特點,建議這些資料以有聲為主,有畫面感,家長可以陪著孩子一起看,加強互動交流。兒童學習的興趣在學習之前雖然可以詢問,但是也需要在過程中調(diào)整。在觀看動畫片時,對照故事的說明和孩子一起討論,幫助他們逐步將對話和情節(jié)結(jié)合起來。孩子在家里有時間的時候,第一不要讓他過多地去背單詞,第二不要讓他過多地去做學校作業(yè)以外的抄抄寫寫,一定要盡可能多地讓他多聽多看影音資料。為孩子拓展英語展示舞臺,同時也是檢驗團隊合作能力、演講演示能力和項目管理能力的有效手段。選擇孩子可以接受并且喜歡的,一旦孩子失去興趣,就切換其他孩子感興趣的資源即可。對已理解的新內(nèi)容進行練習鞏固的過程,使學生對新內(nèi)容進行練習,幫助完成學習目標,通過操練激發(fā)學生的學習興趣。父母可引導孩子定期觀看少兒英語節(jié)目,讓孩子談談觀后感,說說從這一期節(jié)目里我學到了什么,掌握了那些單詞、句子、歌曲。認讀和書寫字母則相應地靠后,至于寫句子更是往后放了。家長要選擇有啟發(fā)性、互動性和趣味性的圖書。通過參與聽故事、講故事、表演故事等讓幼兒學會組織英語語言材料,提高其英語語言表達能力。給孩子創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,讓孩子有機會多聽多說多練。讓孩子觀看同時積極思考而不要變成被動的接收信息。在我國,幼兒英語已經(jīng)被很多幼兒園納入課程,眾多的幼兒英語教師在不斷的嘗試、摸索中選用不同的教學方式組織幼兒英語課堂教學。初一初二學生學習英語應注重模仿、朗讀、復述、表演和寫作,而不是背誦或翻譯。
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*以上數(shù)據(jù)為內(nèi)部統(tǒng)計數(shù)據(jù)

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