完全憑著興趣學(xué)，課堂上熱熱鬧鬧，孩子學(xué)得也挺高興，但對培養(yǎng)孩子的英語素養(yǎng)很難說有實(shí)際的幫助。眾所周知，孩子越小，英語學(xué)的越快，孩子在0-6歲的階段，母語學(xué)習(xí)的重要性，一定大于英語學(xué)習(xí)。孩子學(xué)英語不僅必須要有使用機(jī)會(huì)，而且要有頻繁的使用機(jī)會(huì)。啟蒙階段還是孩子的語言學(xué)習(xí)敏感期，他們對于各種語音信號(hào)，比如鈴鐺、動(dòng)物、電視、環(huán)境聲音都特別敏感，是培養(yǎng)純正語音語調(diào)的好機(jī)會(huì)。依賴翻譯學(xué)習(xí)外語不利于形成用外語思維的習(xí)慣?？梢圆捎娩浺?、錄像或口述等方式，階段孩子學(xué)英語，重要的是打好扎實(shí)的英語基礎(chǔ)，確保日后能準(zhǔn)確流利地使用英語。重點(diǎn)是要先讓他們覺得好玩。采用英語國家在孩子啟蒙階段的英語教學(xué)法，把復(fù)雜的發(fā)音歸納成有規(guī)律的、簡單的發(fā)音，不同于傳統(tǒng)國際音標(biāo)，更適合英語初學(xué)者。第一階段感知知識(shí)，解決與所學(xué)知識(shí)直接相關(guān)的簡單問題;第二階段重點(diǎn)學(xué)知識(shí)和技巧，解決實(shí)際生活中的問題;第三階段強(qiáng)調(diào)聯(lián)系所學(xué)各種知識(shí)和技能間的關(guān)系，從而具備自主學(xué)習(xí)的能力。阿卡索的上課形式全部都是一對一，一個(gè)老師一個(gè)學(xué)生，這樣的私人訂制，孩子想不學(xué)好都難。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)英語自主學(xué)習(xí)的有利環(huán)境。??孩子成長需要自由的空間。找語言有趣的動(dòng)畫片或者角色。因?yàn)楹⒆右黄谱x寫，要應(yīng)對上的和PTE等證書考試做準(zhǔn)備。幼兒英語故事一般以敘述為主要表達(dá)方式，孩子英語學(xué)習(xí)的效果主要取決于四個(gè)要素：優(yōu)秀的老師；高質(zhì)量的教材；盡量少的班級人數(shù)；課后的及時(shí)復(fù)習(xí)。千萬不要指責(zé)孩子，讓孩子產(chǎn)生沮喪情緒，對自己的語言學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生懷疑。