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孩子樂意學,聽、說、讀、寫樣樣強
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設置豐富的故事場景和趣味益智活動
設置虛擬學伴“阿卡莎”陪伴孩子成長

啟蒙課程系列

作為主修課程的補充,著重培養(yǎng)孩子學習興趣
內容豐富,助力寶寶實現語言成長

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阿卡索魔法英語

以大冒險故事為主線,趣味學習
設置虛擬學伴“阿卡莎”與孩子共同
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以CEFR為基礎,與國際教育接軌
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以聽說為核心,培養(yǎng)孩子英文語感
通過自然拼讀,掌握發(fā)音與會話

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學習出國旅行交際用語,場景細分化
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    阿卡索外教教師擁有良好的教育經歷,1對1因材施教。       

  • 嚴選更專業(yè)

    所有外教必須經歷多輪以上資格審查,錄取率低 。            

  • 持證上崗

    外教均持有TESOL/TESL資格證。                                    

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    全日制崗前培訓、課中指引及課后培養(yǎng),定期考核淘汰。

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  • 課后檢測
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媒體報道
阿卡索外教網斬獲教育的“重量級”大...

2019年伊始,知名的在線英語培訓機構,阿卡索外教網迎來了重大喜訊,阿卡索外教網...

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每記一個單詞都要相應地記住用這個單詞在內的一個例句,因為單詞的意思只能在句子中體現,有意思我們才不容易忘掉,而孤立的無意思的不容易記住。在人們的學習和事業(yè)成功的道路上,非智力因素往往起著更大的作用。總的來說少兒英語口語學習還是要練,找巧方法練。利用有趣的教學方法,盡可能地將枯燥乏味的語言變得讓幼兒樂于接受。興趣是孩子的老師,當孩子對一項事物感興趣時,他會主動的去學習,去探索,那樣他學到的知識才會更扎實,而且學習效果才是最好的。課堂上模仿、認讀過程一長,孩子很容易厭煩。家長們必須要知道語境對于英語學習的重要性,孩子學英語要學活就得能應用。學英語教學要從兒童的生理和心理他點出發(fā),改變傳統的學習方式,讓學生同過體驗和實踐進行學習。通過游戲吸引孩子的注意力,使幼兒參與到英語活動中。學生也難以理解聽力的內容如果處于一個完全的雙語環(huán)境,例如父母一方說英語,另一方說漢語,而其他同伴也說兩種語言,那么,學習兩種語言可以自然地同步進行。模仿課文朗讀的音調,把英語課本上的一些重點句子和課文背過,這樣既可以增加自己的詞匯量,又可以毫不費力的跟別人交談,還可以增強自教學內容要接近孩子的生活,要都是他們身邊的事情,是他們經常想表述的事,才能易學、易記、易交流。家長可以在孩子學習時反復示范輔導,通過口述、書寫示范等方法指導孩子進行正確的書寫,逐漸養(yǎng)成良好的書寫習慣。學齡前少兒英語學習正是最佳的時期,這個年齡段是孩子的語言敏感期。我們有時更注重的是孩子是不是會說英語,但事實上是這個階段孩子的英語理解能力超過了他們的表達能力,孩子也能聽懂附有圖畫的短小英語故事。句型故事在內容上比字詞故事更豐富,在簡單的語言句型架構中,帶入一個問題、陸續(xù)發(fā)生的事件,然后問題得以解決,從而幫助幼兒發(fā)展連貫的語言敘述能力。使用TPR教學法,孩子不會因為聽不懂或不會說而產生焦慮、擔心而回避,他們往往會應用自然的動作模仿積極地參加到活動中去,經過多次“指令動作”的聯系,自然地聽懂、學會表達。
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