少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)，應(yīng)經(jīng)常采用各種游戲活動(dòng)，讓少兒在動(dòng)手、動(dòng)口等活動(dòng)中感受英語(yǔ)，運(yùn)用英語(yǔ)。中級(jí)流利階段(Intermediate?fluency)這個(gè)階段，孩子已經(jīng)掌握了將近有6,000英語(yǔ)單詞和詞組。用中再學(xué)，遷移知識(shí)，自主提升運(yùn)用能力，這一階段是孩子自主學(xué)習(xí)的開始。聽自己的英語(yǔ)磁帶，回家后不論在干什么，都播放英語(yǔ)磁帶聽，仔細(xì)揣摩發(fā)音，讓自己讀的英語(yǔ)更純熟，別人也能聽懂，對(duì)考試的聽力還有很大的幫助。?學(xué)語(yǔ)言，應(yīng)用是最重要的。我們只有在實(shí)際的語(yǔ)境中，不停重復(fù)去應(yīng)用，才能掌握好這門語(yǔ)言。?先模仿，后發(fā)音，再練習(xí)，家長(zhǎng)在這一方面起到重要的作用，聽錄音的時(shí)候，鼓勵(lì)孩子跟著一起朗讀并不斷的糾正他們的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。孩子3-6歲為英語(yǔ)啟蒙的關(guān)鍵時(shí)期，?家長(zhǎng)們不難發(fā)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)期的孩子充滿了好奇，而此時(shí)他們的學(xué)習(xí)能力也是非常非常強(qiáng)的。在評(píng)價(jià)中筆者注意客觀 公正 熱情 誠(chéng)懇家長(zhǎng)在這一方面起到重要的作用，聽錄音的時(shí)候，鼓勵(lì)孩子跟著一起朗讀并不斷的糾正他們的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。選擇寶寶喜歡的卡通動(dòng)畫是一個(gè)很好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式。教孩子學(xué)會(huì)26個(gè)字母，并能夠真正發(fā)揮26個(gè)字母在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中應(yīng)有的基礎(chǔ)性的重要作用。它用最簡(jiǎn)單，最實(shí)用，最直接的字母以及字母組合的基本發(fā)音，讓學(xué)生們很快掌握陌生單詞的認(rèn)讀技巧，并能迅速記憶單詞和朗讀文章。配上了形象生動(dòng)，簡(jiǎn)單易記的小手勢(shì)，幫助學(xué)生們正確發(fā)音。陶，培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感，并通過(guò)唱字母歌、大小寫配對(duì)等游戲訓(xùn)練，提高孩童對(duì)字母的認(rèn)知度，打好學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)。課堂表演不僅吸引了學(xué)生的注意力,而且激發(fā)了學(xué)生內(nèi)在的表演欲望和潛能。家長(zhǎng)在家也可以和小孩一起學(xué)習(xí)凡事都不是一帆風(fēng)順的，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也如此。元語(yǔ)意識(shí)經(jīng)常是老師試圖培養(yǎng)的東西，因?yàn)樗陀嘘P(guān)，和閱讀有關(guān)。學(xué)好英語(yǔ)的另一個(gè)關(guān)鍵是提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，興趣是產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。所謂的培養(yǎng)孩子的“英語(yǔ)思維”，就是靠著大量積累情境和場(chǎng)景，在特定場(chǎng)景中去靈活運(yùn)用語(yǔ)言的教學(xué)模式，這也是徹底改變我們孩子學(xué)英語(yǔ)的傳統(tǒng)模式的一種創(chuàng)新。