死記硬背是一種傳統(tǒng)的、機(jī)械的學(xué)習(xí)方法，它會(huì)使孩子產(chǎn)生厭倦心理，失去學(xué)習(xí)的興趣。教師需要大量的時(shí)間進(jìn)行閱卷工作其實(shí)對(duì)于現(xiàn)在的英語來說，不僅僅強(qiáng)調(diào)的是一些學(xué)習(xí)的能力，也在這個(gè)過程當(dāng)中會(huì)去格外的強(qiáng)調(diào)一些素質(zhì)教育的重要性。通過教師的引導(dǎo)，掌握、練習(xí)、運(yùn)用方法技巧和思維工具，學(xué)生形成有效的學(xué)習(xí)策略與思維模式。只要孩子模仿得像，念得有聲有色，念得流利，就一定要給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)。寶寶有興致的時(shí)候陪寶貝一起看；寶寶玩耍的時(shí)候給寶寶放著磨耳朵，慢慢寶寶就可以跟著哼唱啦！很多父母有很大的誤區(qū)，認(rèn)為自然拼讀就是等同于拼音，就是拼讀技能，等同于音標(biāo)，用于“識(shí)字”。對(duì)于語言刺激來說是促進(jìn)大腦細(xì)胞生長的一個(gè)非常重要的要素。運(yùn)用歌曲和音樂學(xué)習(xí)語言，能極大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，獲得并鞏固所學(xué)的語言形式，進(jìn)一步加深聽力理解，激發(fā)學(xué)生的成就感，為英語學(xué)習(xí)創(chuàng)造和諧愉快的環(huán)境。?喜歡唱歌是孩子的天性，家長可利用孩子這種天性，選擇簡單的英語歌曲讓孩子欣賞、感悟。音樂能激起他們學(xué)習(xí)的激情，英語兒歌帶給他們成功的喜悅。簡單的英語兒歌，可以培養(yǎng)孩子的聽力，此時(shí)，如果將睡前的搖籃曲換成舒緩的英文兒歌，伴著英文入眠，潛意識(shí)里有了對(duì)英文的最初認(rèn)知。兒童英語學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)漫長的過程，家長們應(yīng)該慢慢引導(dǎo)孩子，可以通過一些有趣的事物，讓孩子感受到英語學(xué)習(xí)的趣味性。習(xí)產(chǎn)生畏難情緒、失去學(xué)習(xí)信心的孩子感到束手無策。單詞對(duì)于英語，就像是一塊磚頭對(duì)于長城。單詞的重要性無論是在中國還是美國，都是顯而易見的。培養(yǎng)孩子上課注意聽講，特別是注意老師的口型、動(dòng)作和體態(tài)。