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阿卡索魔法英語

設(shè)置豐富的故事場景和趣味益智活動
設(shè)置虛擬學伴“阿卡莎”陪伴孩子成長

啟蒙課程系列

作為主修課程的補充,著重培養(yǎng)孩子學習興趣
內(nèi)容豐富,助力寶寶實現(xiàn)語言成長

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阿卡索魔法英語

以大冒險故事為主線,趣味學習
設(shè)置虛擬學伴“阿卡莎”與孩子共同
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以CEFR為基礎(chǔ),與國際教育接軌
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少兒口語專項

以聽說為核心,培養(yǎng)孩子英文語感
通過自然拼讀,掌握發(fā)音與會話

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學習出國旅行交際用語,場景細分化
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地道的日常美國俚語,貼近潮流話題
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以電影為中心,加強英語聽說實踐能力
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    所有外教必須經(jīng)歷多輪以上資格審查,錄取率低 。            

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    外教均持有TESOL/TESL資格證。                                    

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    全日制崗前培訓、課中指引及課后培養(yǎng),定期考核淘汰。

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  • 課后檢測
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    逐步養(yǎng)成語言習慣

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阿卡索外教網(wǎng)斬獲教育的“重量級”大...

2019年伊始,知名的在線英語培訓機構(gòu),阿卡索外教網(wǎng)迎來了重大喜訊,阿卡索外教網(wǎng)...

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兒童對第二語言的學習興趣會如他們認識新事物的興趣一樣比較持久,因為他們把“閱讀”融入生活,能夠減少“閱讀”的功利性,也會很有效地緩解孩子內(nèi)心對于“閱讀”的排斥感。教兒童學英語的時候,一開始就要通過興趣引導,讓他們學會直接用英語思維。計劃性學習可以讓孩子養(yǎng)成好的習慣,隨意和計劃性可以平衡孩子英語學習的各種方法。我們應該給孩子看符合他認知水平的書籍,給孩子看他感興趣的書籍,讓閱讀成為孩子的習慣。沒有足夠的英語能力,在遇到孩子對英語難以理解的情況下,家長有時也不能起到幫助作用。重要。在兒童有能力接受外語像接受母語一樣容易的關(guān)鍵期,如果不讓兒童運通過增加學員之間的口語溝通機會,提升學員口語的熟練度和準確度。故事教學法能夠提供良好的語言輸入,幫助幼兒提高對語言的理解力和應用力。學齡前兒童的語言學習多偏向于“聲音”的刺激,因此,小耳朵變成了接受新訊息地小雷達,“聽”成為寶寶快速吸收語言的開端。孩子的形象思維優(yōu)先發(fā)展,抽象思維正在發(fā)展中。因而,他們的模仿性、記憶力好且快。過高的指標和期望,是孩子努力了也達不到的,只能造成孩子一次次失敗,和一次比一次更大的精神壓力和自卑心理,不用多久,就會"破罐破摔"。作為孩子教育最重要的一個環(huán)節(jié)的家庭教育的主體——家長,應該在孩子學習英語的過程中與老師保持積極的溝通與聯(lián)絡(luò)。英語攻克階段,最好在高級階段。孩子一旦學會了phonics自然拼讀,就可以自主閱讀,跟咱們的學完拼音就可以自己讀故事的道理是一樣的。孩子的英語理解力有了很大的提高,也開始用他們所學英語進行讀和寫。語言是靠“聽”來理解的,也只有真正理解了,才能有效吸收。
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