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內容豐富,助力寶寶實現(xiàn)語言成長

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阿卡索魔法英語

以大冒險故事為主線,趣味學習
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阿卡索外教網(wǎng)斬獲教育的“重量級”大...

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幼兒學習外語時主觀意識不強,根據(jù)孩子的情況,用適合孩子的方法激發(fā)孩子對英語的興趣。足不出戶體驗縱橫千里5歲的小朋友一般都能比較自由地表達自己的思想感情,有強烈的語言要求,樂于談論每一件事。多數(shù)孩子在學習英語時,都會遇到英語發(fā)音問題。重點是積累大量聽的經驗,在此基礎上初步發(fā)展口頭表達能力,而字母的背誦、單詞的拼寫、句式的強記不應成為學習的主要內容。音樂能激起他們學習的激情,英語兒歌帶給他們成功的喜悅。對于很多人來說,學習一門語言并非易事,在學習的過程中需要保持耐心與恒心。雙語孩子比使用單語孩子更早識別語言歧義。課堂上學生只有處于一種和諧寬松的關系 環(huán)境之中看英語的漫畫書和圖片,法語的漫畫書和圖片,就可以立刻了解兩個國家之間的文化差異。游戲教學方法強調了學生的主體性,要求學生共同參與。體現(xiàn)了教師主導與學生主體作用的發(fā)揮。孩子會可能盡量會試著使用英語,但還不能用正確的形式來表達自己的意思。孩子們獨立學習的開始,通過掌握系統(tǒng)的學科知識和學科思維,并應用到日常生活交際中,孩子們各項能力得到穩(wěn)步提升。?絕大多數(shù)的孩子,隨著英語學習的深度和難度不斷加大,英語的學習興趣都不太可能貫徹學習的始終,唯有想辦法把興趣轉變?yōu)榱晳T并且把它固定下來并長期堅持,孩子才有可能到達勝利的終點。由于我們國人在使用英語時,會不自覺地受漢語思維方式或文化的影響,因而拼造出這種不符合英語表達習慣的、具有中國特征的中國英語。英語學習者在寫作中往往先用漢語打腹稿,或列出中文提綱,再把漢語一句句機械地轉換成英語,所以,使得英語帶有明顯的漢語痕跡。
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