興趣使然，會(huì)讓孩子在英語學(xué)習(xí)的過程中充滿了快樂情緒，從而越學(xué)越起勁，越學(xué)越想學(xué)。加強(qiáng)教師與學(xué)生之間學(xué)生和學(xué)生之間的交流陪伴幼兒學(xué)習(xí)英語閱讀和寫作的過程，要不斷尋找有效的學(xué)習(xí)方法，英語學(xué)的好也能讓幼兒們的童年豐富多彩。線上學(xué)英語確實(shí)優(yōu)勢(shì)挺多選擇也多選擇故事時(shí)要充分考慮到兒童的年齡和語言學(xué)習(xí)的水平。有階段性的把握最佳時(shí)期，開發(fā)孩子的大腦潛能，學(xué)好英語對(duì)于其學(xué)習(xí)其它外語也是很有幫助的。語音過關(guān)以后，再找一種固定的能讓孩子感興趣的輔導(dǎo)班就可以，不要頻繁地變換。在兒童英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，進(jìn)行少兒英語學(xué)習(xí)。多少兒在學(xué)習(xí)英語時(shí)都保持著比較無謂的態(tài)度，因?yàn)樵谒麄兊睦斫庥^里還沒能夠很清楚的分清學(xué)習(xí)對(duì)象的重要所在。認(rèn)讀英語能力的培養(yǎng)要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容循序漸進(jìn)。英語學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的、分階段的過程，在不同的學(xué)習(xí)階段中都需要及時(shí)的檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，在復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)的同時(shí)，也為下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。對(duì)于學(xué)前階段的教育或培訓(xùn)的選擇要很慎重。很多孩子拼讀單詞時(shí)都是死記硬背通過浸入式教學(xué)方式培養(yǎng)出來的學(xué)生，無論在第二語言方面，還是在各學(xué)科知識(shí)的掌握方面，都明顯高于其他外語教學(xué)模式培養(yǎng)出來的學(xué)生。難點(diǎn)和主要問題多聽、多說可以讓孩子盡快達(dá)到"脫口而出"。讓孩子聽歌謠、說韻文,在說說唱唱中學(xué)英文,是一種非常有趣有效的學(xué)習(xí)方法。創(chuàng)造好的語言環(huán)境。哪怕不懂或者英語知識(shí)有限的父母也可以為孩子語言學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。