讓孩子聽簡單的英語歌曲。在語境背景中理解單詞、句子在整體環(huán)境中的意義，讓孩子融入純英語的課堂氛圍，輕松聽、說、讀、寫。對于語言刺激來說是促進大腦細胞生長的一個非常重要的要素。孩子正式接觸英語，一般是從字母開始，如何有效且有趣的學(xué)習(xí)字母，這在英語啟蒙中很關(guān)鍵。浸入式（Immersion）是指用第二語言作為教學(xué)語言的教學(xué)模式。要培養(yǎng)孩子從小就有時間觀念，采用多種方法鼓勵他們做到并湊成"專時專用、節(jié)約歸已"好習(xí)慣。注意發(fā)揮評價的鼓勵作用注重語言輸出技能的訓(xùn)練，以全新的教育理念深入地開展教學(xué)模式探索，為發(fā)展兒童的英語語言能力，提高兒童的英語素養(yǎng)，做出應(yīng)有的努力。很多孩子英語寫作要不就不寫，要不就以傳統(tǒng)模式機械地操作。提供浸入式語言學(xué)習(xí)環(huán)境結(jié)合線上線下的全方位學(xué)習(xí)系統(tǒng)，注重學(xué)生之間、學(xué)生與英語培訓(xùn)師之間的溝通交流。英語教師應(yīng)采取一切可用的方法，激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的強烈愿望，使他們喜歡雪、樂于學(xué)。讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩，這樣即便孩子在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)了問題，也不會產(chǎn)生?“厭學(xué)”的情緒，對將來的學(xué)習(xí)也會帶來益處。人們的語音語言和身體語言是相輔相成的。鼓勵學(xué)生'異想天開' '標新立異'學(xué)生學(xué)習(xí)主要靠內(nèi)在的驅(qū)動力、內(nèi)因，那就是興趣和目的?？梢越o孩子提供一個好的英語環(huán)境是培養(yǎng)他們興趣愛好的關(guān)鍵學(xué)英語，一定要帶領(lǐng)孩子大量吸收原版書里的語言養(yǎng)分，彌補孩子語匯不足、無法表達的缺陷。孩子很小的時候就能發(fā)很多成人發(fā)不出的音，如果你利用了他的資源，趁腦細胞的發(fā)展還沒有固定化的時候，進行第二語言的訓(xùn)練，是有好處的。學(xué)英語要使用我們平時沒有意識到的另外一個大腦—超邏輯意識腦！系統(tǒng)性、科學(xué)性，直接影響孩子的學(xué)習(xí)興趣和效果。