有意識訓(xùn)練學(xué)生的聽力在沉默時期，孩子通過觀看圖片、積極傾聽，使用周圍環(huán)境來幫助理解自己所聽到/學(xué)到的英語單詞和句子的意思，并練習(xí)發(fā)音。在教學(xué)中要從孩子的興趣出發(fā)，因勢利導(dǎo)，采取鼓勵式教學(xué)，讓孩子們在輕松快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)外語。?集中重點中學(xué)小升初考試的重點難點語法，提前學(xué)習(xí)部分語言知識點。喜歡英語才能學(xué)好英語，興趣是孩子最好的教師，學(xué)以致用，是英語學(xué)習(xí)應(yīng)該培養(yǎng)的核心。早期語言時期父母要盡量鼓勵和贊揚孩子為說英語而做出的努力。萬事開頭難，有了興趣和熱情，學(xué)習(xí)英語口語不再是難事。獎勵機制幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長一定不能把學(xué)齡前學(xué)英語當(dāng)做學(xué)習(xí)，不能上完培訓(xùn)班回家就開始各種測試、問答來考孩子，可以選擇多講他們喜歡的故事。雙語提供教育和職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢。陶，培養(yǎng)英語語感，并通過唱字母歌、大小寫配對等游戲訓(xùn)練，提高孩童對字母的認(rèn)知度，打好學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)?，F(xiàn)代青少兒英語采用英語自然拼讀法，通過直接學(xué)習(xí)26個字母及字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)則，建立字母及字母組合與發(fā)音的感知，了解和學(xué)習(xí)英語字母組合的奧妙凡事都不是一帆風(fēng)順的，學(xué)習(xí)英語也如此。因此家長在幼兒時期教孩子英語能夠培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。英語詞的拼寫，即使對于英國人來說，也不是一件很容易的事。倡導(dǎo)以培養(yǎng)幼兒的語感和興趣為主要目的,以游戲為主要教學(xué)手段的英語教學(xué)體系,并使全面的英語游戲教學(xué)成為可能。浸入式教學(xué)培養(yǎng)出來的學(xué)生思維敏捷性、理解力和判斷力都明顯優(yōu)于單語兒童。僅憑課堂上老師教的一點英語知識是不能學(xué)好英語的，要多涉獵課外的英語知識。要創(chuàng)設(shè)英語自主學(xué)習(xí)的有利環(huán)境。??